Question

17．下面图1为某农田生态系统的碳循环示意图，其中字母代表生态系统的成分，数字代表生理过程．图2为该生态系统内几种生物的具体食物关系，请据图回答：

（1）图1中表示生产者的字母是A，碳元素从无机环境进入生物群落是以CO₂形式进行的，碳元素从生物群落到无机环境则是通过呼吸作用（或者动植物的呼吸作用，微生物的分解作用）生理过程实现的．
（2）图2包含四（或4）条食物链．假如要该群青蛙增重1千克，则蝗虫将被捕食55千克（假设能量传递效率为10%，每条食物链为青蛙提供的食物量相同）．
（3）影响农作物产量的因素多种多样．合理密植有助于增产，调查大麦的种群密度常用样方法．农民常常设法除去狗尾草、消灭蝗虫，从生态系统能量流动的角度看，这样做的意义是合理调整能量流动关系，使能量流向对人最有益的部分．给大麦田施农家肥也可提高产量，主要因为增加了二氧化碳浓度（某外界因素）．

Answer 1

分析 分析图1：图1为某农田生态系统的碳循环示意图，首先根据双向箭头可判断出A是生产者、E是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者；其余均为消费者，即C为消费者．图示①表示光合作用；③和⑦表示微生物的分解作用；④表示捕食关系；②⑤⑥表示呼吸作用．

解答 解：（1）图1中表示生产者的字母是A，碳元素从无机环境进入生物群落是以CO₂形式进行的，碳元素从生物群落到无机环境则是通过呼吸作用（或者动植物的呼吸作用，微生物的分解作用）过程实现的．
（2）图2包含4条食物链（大麦→蝗虫→青蛙；大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙；狗尾草→蝗虫→青蛙；狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙）．假如要该群青蛙增重1千克，则蝗虫将被捕食0.5÷10%+0.5÷10%÷10%=55千克．
（3）样方法适用于调查植物或活动能力强、活动范围广的动物的种群密度，因此调查大麦的种群密度常用样方法． 农民设法除去狗尾草、消灭蝗虫能合理调整能量流动关系，使能量流向对人最有益的部分．给麦田施农家肥时，由于微生物通过呼吸作用分解有机物时会释放二氧化碳，使周围环境中的二氧化碳浓度升高，有利于植物进行光合作用制造更多的有机物．
故答案为：
（1）A       CO₂ 呼吸作用 （或者动植物的呼吸作用，微生物的分解作用）
（2）四（或4）55千克
（3）样方       合理调整能量流动关系，使能量流向对人最有益的部分       二氧化碳浓度

点评 本题结合某农田生态系统的碳循环示意图和食物网，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能根据图中的箭头判断各字母所代表的成分的名称；识记生态系统碳循环的过程；识记生态系统中能量流动的特点、意义及应用．