A. | 雌配子数:雄配子数=1:1 | B. | 含X的配子数:含Y的配子数=1:1 | ||
C. | 含X的卵细胞数:含Y的精子数=1:1 | D. | 含X 的精子数:含Y的精子数=1:1 |
分析 XY型性别决定方式的生物,其中雌性个体的性染色体组成为XX,只能产生一种含有X的雌配子;雄性个体的性染色体组成为XY,能产生两种雄配子,即含有X的精子和含有Y的精子,且比例为1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1.
解答 解:A、雄配子数目远远多于雌配子,A错误;
B、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子,含Y的配子为雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,B错误;
C、在XY型性别决定中,雌雄个体产生的配子是不一样多的,一般雄配子要远远多于雌配子,所以含X的卵细胞要远少于含Y的精子,C错误;
D、雄性个体产生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1,D正确.
故选:D.
点评 本题考查伴性遗传和性别比例的相关知识,要求考生识记XY性别决定方式的生物,雌雄个体的性染色体组成,以及他们产生配子的种类和数量问题,要求考生明确雄配子的数量远远多于雌配子,且含有X的配子不仅仅是雌配子,也包括雄配子.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇容易饲养,产生的后代多,适合做遗传学实验材料 | |
B. | 白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无等位基因 | |
C. | 果蝇产生的精子或卵细胞中无同源染色体 | |
D. | 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,后代全部表现为红眼果蝇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质X的合成场所是核糖体 | |
B. | 原核生物的遗传信息传递过程包括⑤①③④ | |
C. | ⑤过程需要4种脱氧核苷酸作为原料 | |
D. | ④过程需要tRNA作为转运工具 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 70个 | B. | 120个 | C. | 210个 | D. | 280个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr | |
B. | 雌性亲本产生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$ | |
C. | F1中基因型有12种 | |
D. | F1代出现长翅雄果蝇的概率为$\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摄入量=同化量+粪便量 | |
B. | 各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用 | |
C. | 能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级 | |
D. | 营养级越高的生物最终获得的能量越少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体生物体细胞中一定只有一个染色体组 | |
B. | 二倍体玉米的卵细胞发育成的个体是二倍体 | |
C. | 六倍体小麦花粉离体培养成的个体是单倍体 | |
D. | 三倍体无籽西瓜是单倍体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
表1为一植物细胞在两个不同的阶段细胞大小的一些数据。下列各图中,正确反应从阶段I到阶段II在植物细胞中发生的变化的是( )
长度 | 直径 | 细胞壁厚度 | 细胞体积 | 液泡体积 | |
阶段Ⅰ | 26μm | 24μm | 2μm | 12600μm3 | 600μm3 |
阶段Ⅱ | 36μm | 330μm | 2μm | 336000μm3 | 273000μm3 |
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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