下图细胞可产生抗体,据图回答下列有关问题:
(1)细胞中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]_____;按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:______(用数字标号表示),该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是___(用数字标号表示)。
(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。
细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
其中,甲、丙分别是________、________(用数字标号表示)。
(3)细胞内表面积最大的膜结构是________(用数字标号表示)。高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜融合,体现了生物膜具有__________的结构特点。
(4)若细胞器1衰老后参与分解的主要细胞器是__________________。
(5)在图示细胞中,6所示的结构__________(“是”或“否”)发挥作用。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是
A.用纸层折法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B.探究酵母菌的呼吸方式可根据是否产生二氧化碳来予以确认
C.制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片
D.在探究“细胞大小与物质运输的关系”的模拟实验中可看出,细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBb的个体,能产生多少种配子( )
A.数目相等的四种配子 B.数目两两相等的四种配子
C.数目相等的两种配子 D.以上三项都有可能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题
减数分裂过程中,染色体的行为变化是( )
A.复制→分离→联会→分裂
B.联会→复制→分离→分裂
A.联会→复制→分裂→分离
C.复制→联会→分离→分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期末考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题
生长于较弱光照下的植物,当提高C02浓度时,其光合作用并未随之增强,主要限制因素是( )
A.呼吸作用和暗反应 B.光反应 C.暗反应 D.呼吸作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动植物细胞均具有高尔基体,依据高尔基体囊泡内容物对细胞做出的判断,正确的是
A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中
B.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体
C.若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化
D.若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示高等动物细胞间信息交流的方式,据图推断错误的是
A.图1、2中的细胞b、d不可以是同一种细胞
B.图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与
C.图1、3所示的方式可以同时发生在免疫调节中
D.图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关显微镜操作的表述,错误的是
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片
C.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央
D.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么( )
A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为a,则背光侧为b
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b
C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
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