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下列有关克隆技术的叙述,不正确的是


  1. A.
    动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇(PEG)等
  2. B.
    动物细胞培养过程中,常用幼龄动物为材料
  3. C.
    植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
  4. D.
    植物体细胞杂交过程中,需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞
C
试题分析:诱导动物细胞融合的方法有物理法:离心、振动、电激,化学法:聚乙二醇(PEG)和生物法:灭活的病毒;幼龄动物的分裂能力强,分化程度低,宜用于动物细胞培养;植物组织培养过程中不需要去壁,离体的植物细胞在适宜条件下可脱分化形成愈伤组织,植物体细胞杂交在融合前需用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁;植物体细胞杂交过程中,杂种体细胞在通过植物组织培养过程中培育成杂种植株需用细胞分裂素和生长素处理。
考点:本题考查动物细胞融合、动物细胞培养、植物组织培养和植物体细胞杂交的知识。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解动物培养的材料应必有较强的分裂能力以及植物组织培养是不需要去壁。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届北京市门头沟育园中学高三阶段考试(二)生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关克隆技术的叙述,不正确的是(    )

A.动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇(PEG)等
B.动物细胞培养过程中,常用幼龄动物为材料
C.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
D.植物体细胞杂交过程中,需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江温州十校联合体高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关克隆技术的叙述正确的有(   )

A.动物组织培养中不会出现细胞的分化

B.原生质体是有代谢活性的原生质部分,包括质膜和细胞质

C.农作物水稻和小麦的细胞培养诱导出的再生植株,在多次培养后,会丧失细胞全能性的表达能力。

D.在细胞克隆时,单细胞比群体细胞容易做

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省(六校)高三第一次联考理综生物试卷 题型:选择题

下列有关克隆技术的叙述正确的是

A.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌

B.由于植物细胞具有全能性,水稻等在多次传代培养后,其细胞全能性的表达能力不变

C.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求

D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关克隆技术的叙述正确的是(    )

A.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌

B.由于植物细胞具有全能性,水稻等在多次传代培养后,细胞全能性的表达能力不变

C.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求

D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三下学期第二次统练理科综合试题(生物部分) 题型:选择题

下列有关克隆技术的叙述正确的是

A.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌

B.由于植物细胞具有全能性,水稻等在多次传代培养后,细胞全能性的表达能力不变

C.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求

D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法

 

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