某植株的基因型为AABb,这两对基因分别位于两对同源染色体上。人工去雄后授以基因型为aabb植株的花粉,则形成的胚乳核和果皮的基因型分别是( )
A.AaBb、Aabb, AABb B.AaaBBb、 Aaabbb,AaBB 、Aabb
C.AAaBBb 、Aaabbb, AABb D.AAaBBb、 AAabbb, AABb
科目:高中生物 来源: 题型:071
某二倍体植物的基因型为AA和aa的个体杂交,若对F1幼苗进行一次秋水仙素处理,得到一植株。
(1)该植株体细胞内染色体组数是_________,该植株的基因型是_________。
(2)秋水仙素的作用是________________________。
(3)该植株如能正常进行减数分裂,产生的配子类型及比例是____________。
(4)该植株自交,所结种子的胚是________倍体,胚乳含________个染色体组,种皮含________个染色体组。
(5)试推测,处理后的F1自交产生F2,则F2的表现型有_________种,比例是___________________________。
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科目:高中生物 来源:丰县宋楼中学高三生物第三次月考 题型:021
从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞,镜检观察如图。假若图示细胞中具有相似的蛋白质种类和含量。下列对该图示细胞的叙述不正确的是
A.若对所取细胞进行组织培养,可形成完整植物体,植株的基因型为AA、Aa和aa
B.若发现X、Y细胞所含蛋白质种类数量有明显差异,这是基因的选择性表达的结果
C.若将XY两个细胞进行杂交,需要的试剂有纤维素酶、果胶酶、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等
D.XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体,可能具有与原植物具有相同的性状
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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
某植物花粉基因型为Aa,花药离体培养得植株甲,再用秋水仙素处理得植株乙,则
A. 植株甲为二倍体
B. 植株乙是纯合子
C. 植株乙产生的配子基因型有3种
D. 植株乙自交,发生性状分离,分离比9:1
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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
杂种红花(Aa)阔叶(Bb)的牵牛花植株与“某植株”杂交,其后代的表现型为3红阔∶1红窄:3白阔:l白窄,某植株的基因型和表现型为
A.aaBB(白花阔叶) B. aaBb(白花阔叶)
C. Aabb(红花窄叶) D.AaBb(红花阔叶)
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科目:高中生物 来源: 题型:
已知某植物花的颜色由两对基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题
基因组合 | A__Bb | A__bb | A__BB或aa__ __ |
植物颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1)有关花色素存在于花瓣细胞的____________中,其基因在表达过程中,____________ 酶能够特异性结合在基因的相应位置上,其催化的底物是____________ 。
(2)现有一白色植株和纯合红色植株杂交,产生子一代植株花全是粉色.则该白色植株的基因型为____________ 。
(3)AABb植株自交后代的表现型为____________ ,这种结果的出现是由于在繁殖过程中有关基因发生____________ 。利用该植株的根尖细胞进行组织培养时,也会发现某些克隆植株开白花,这是因为____________ 。
(4)上述两对基因( A和a,B和b)在染色体上的位置关系可能存在三种情况。请以AaBb植株为例,请在下图方框中表示出这三种关系(注:用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
在不发生交叉互换情况下,若AaBb植株自交子代植株出现花粉色:红色:白色=2:1:1结果,则可以说明符合上图类型____________ ,请用遗传图解说明____________ 。
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