A. | 真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂 | |
B. | 在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺缍体和中心体 | |
C. | 在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 | |
D. | 在植物细胞有丝分裂末期高尔基体活动形成细胞板 |
分析 1、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞只能进行二分裂增殖.
2、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、真核生物细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核生物细胞只进行二分裂,A错误;
B、纺缍体是有丝分裂前期才形成的,因此间期观察不到纺锤体,B错误;
C、在有丝分裂间期,两个中心粒复制形成两组中心粒,C错误;
D、植物细胞有丝分裂末期形成细胞板,并向四周延伸形成细胞壁,而细胞板的形成与高尔基体有关,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞增殖方式、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记真核细胞和原核细胞的增殖方式;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关不同基因型的形成与减数分裂过程的关系的叙述中,正确的是( )
A.形成基因型为XX的精子时则必须减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常
B.形成基因型为XX的卵细胞时则必须减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常
C.形成基因型为XY的精子时则必须减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常
D.形成基因型为XY的卵细胞,减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{7}{24}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | B. | 染色体的主要成分是RNA和蛋白质 | ||
C. | 染色体主要分布在细胞质中 | D. | 一条染色体上只能有一个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第1组绿光 | 第2组蓝光 | 第3组红光 | |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 |
均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲代基因型为TtAa×Ttaa或ttAa×ttAa | |
B. | F1中矮茎顶生花的基因型为ttaa | |
C. | F1中两对性状均为隐性的概率为$\frac{1}{8}$ | |
D. | F1中两对性状均为纯合子的概率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别杂交和自交 | |
B. | 由③培育出④的常用方法Ⅲ称做花药离体培养法 | |
C. | 由①和②培育出⑤所依据的原理主要是基因重组 | |
D. | 由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15Kg | B. | 35 Kg | C. | 155 Kg | D. | 1100 Kg |
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