【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理如下图。下列叙述错误的是( )
A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
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【题目】关于DNA聚合酶催化合成DNA子链的说法中,正确的是 ( )
A.以DNA为模板,使DNA子链从5′端延伸到3′端的一种酶
B.Taq DNA聚合酶必须在每次高温变性处理后再添加
C.DNA聚合酶能特异性地复制整个DNA的全部序列
D.Taq DNA聚合酶是从深海生态系统中发现的
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【题目】生产生活中的很多措施是为了获得健康安全的食品,防止或减少污染。 (1)下图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果,以便为养鱼户提供恰当的 指导。鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物,是鱼的优良饵料,微囊藻属于蓝藻,其产生的毒素污染水体。
① 由左图分析可知,当水体营养化程度处于 时,有利于能量流向对人类最有益的部分。藻类吸收 N元素主要用于合成 等大分子物质。(至少填两个)
②将湖水培养液稀释 100倍,采用血球计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计 数室中三类藻细胞分布如右图(图示整个方格为大方格,边长为1mm,其中分为25个中格),则培养液中脆杆藻细胞的密度是 个/mL。脆杆藻细胞的密度与 指标存在一 定的数量关系,该指标可用比浊计测定。
(2)在使用植物生长调节剂制作豆芽时也要考虑人们的食用健康安全问题。某兴趣小组用不 同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的 胚轴生长情况依次如图甲、乙(“-”表示未用激素处 理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度 越高)。
① 若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时, (需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组。
②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度 的生长素能 (促进/抑制)乙烯的合成。
③某种二萜类酸能促进某些植物开花、茎伸长等多种效能,该物质应属于 类植物激素类似物。
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【题目】(2016届河北衡水中学高三下二模考试理科综合生物试卷)现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示.下列有关叙述中,正确的是( )
A.乙溶液的浓度比甲溶液大
B.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显
C.10min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分离复原的现象
D.2min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值
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【题目】下列有关基因突变的叙述,不正确的是
A. B基因突变为b基因后,b基因还可能再突变为B基因
B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等
C. 基因突变对生物体来说,大部分是有利的
D. 基因突变不一定会导致生物性状的改变
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【题目】根据物质鉴定的有关知识分析下表,可推测( )
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 斐林试剂 |
甲 | + | ﹣ | ﹣ |
乙 | ﹣ | ++ | ﹣ |
甲、乙混合 | + | + | + |
(注:“+”显色,“++”显色更深;“﹣”不显色.)
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有还原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶
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【题目】从生命活动的角度理解,人体的结构层次为
A. 原子、分子、细胞器、细胞 B. 细胞、组织、器官、系统
C. 元素、无机物、有机物、细胞 D. 个体、种群、群落、生态系统
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【题目】下面说法不正确的是( )
A. 在一定范围内,缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变
B. 缓冲溶液通常由1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成
C. 电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程
D. 透析袋能使大分子自由进出,而将小分子保留在袋内
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