A. | 加入碳酸钙是为了研磨充分 | B. | 用层析液提取叶片中的色素 | ||
C. | 叶绿素b在滤纸上扩散速度最快 | D. | 分离出最宽的色素带为叶绿素a |
分析 1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答 解:A、叶绿体色素的提取的实验中进入碳酸钙的目的是保护叶绿体色素,防止色素被破坏,A错误;
B、用层析液分离叶片中的色素,B错误;
C、胡萝卜素在滤纸上扩散速度最快,C错误;
D、分离出最宽的色素带为叶绿素a,D正确.
故选:D.
点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传信息流动的叙述,正确的是
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则
B.DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质
C.遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失
D.DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图表示牵张反射的过程,请分析回答:
(1)牵张反射属于 反射,其反射弧的神经中枢位于 。
(2)肌肉受牵拉时肌梭兴奋,兴奋以 形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由α传出神经传至肌肉,引起收缩,α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是 。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,这种调节机制属于 调节。
(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果,这说明 。
(4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制α传出神经的活动,使相应肌肉 ,其生理意义是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞质壁分离和细胞内叶绿体、线粒体形态分布实验均需保持细胞活性 | |
B. | 用无水乙醇分离叶绿体中的色素,可以观察到滤纸条上四条色素带,从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色 | |
C. | 观察植物根尖细胞有丝分裂实验和DNA与RNA在细胞中分布实验均用酒精配制解离液 | |
D. | 通过检测溴麝香草酚蓝水溶液是否变黄,判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | 患疟疾 | 不患疟疾 | 总数 |
Bb、bb | 12 | 31 | 43 |
BB | 113 | 134 | 247 |
总数 | 125 | 165 | 290 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长 | |
B. | 昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃ | |
C. | 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在10℃该植物积累的有机物是温度在30℃时的2倍 | |
D. | 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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