请利用以下材料设计实验探究苏丹红I是否可能诱导大鼠肝癌的发生。
(一)实验题目:探究苏丹红I是否可能诱导大鼠肝癌的发生。
(二)实验材料和用具:
大鼠若干只;普通饲料;三种不同剂量的苏丹红I溶液A、B、C(分别为低、中、高浓度);其他所需条件均满足。
(三)实验方法步骤:(请简要写出)
步骤1:________。
步骤2:________。
步骤3:________。
步骤4:两年后,检查大鼠的健康状况,统计各组大鼠肝癌的发生率。
(四)实验结果预测与分析:(至少写出三种情况)
________。
实验方法步骤:
步骤1:选取身体健康、发育正常、体重相当的大鼠若干,随机平均分成四组,并编号甲、乙、丙、丁,分别饲养。
步骤2:甲组每天饲喂普通饲料+苏丹红Ⅰ溶液A;乙组每天饲喂普通饲料+苏丹红Ⅰ溶液B;丙组每天饲喂普通饲料+苏丹红Ⅰ溶液C;丁组每天饲喂普通饲料。而且四个组每天饲喂饲料的量相同。
步骤3:在相同的且适宜的条件下饲养两年。
(四)实验结果预测与分析:
(1)如果四个组大鼠肝癌的发生率相同,说明苏丹红Ⅰ不会诱导大鼠肝癌的发生;
(2)如果四个组大鼠肝癌的发生率依次是丙>乙>甲>丁,说明苏丹红Ⅰ会诱导大鼠肝癌的发生,而且剂量越高,诱导大鼠肝癌的发生率越高;
(3)如果甲组、乙组、丙组大鼠肝癌的发生率相近,且高于丁组,说明苏丹红Ⅰ会诱导大鼠肝癌的发生,但跟剂量大小关系不大。(其他合理的预测与分析也得分)
科目:高中生物 来源:安徽省省城名校2012届高三第二次联考生物试题 题型:071
在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:O为S型菌落,为R型菌落);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。
①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加人一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
②本实验中的对照组是_________。
③本实验能得出的结论是_________
④从你现有的知识分析,
“R型菌变成S型菌斦庖槐湟焓粲赺________,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是_________。(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA0请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菡的物质是DMA",并预测实验结果,得出实验结论。
①实碰计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA。
第二步:制备符合要求的培养基,均分为三份,标号为A、B、C,分别作如下处理。
第三步:_________
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②预测实验结果:_________
③得出实验结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持_________才能完成此转化过程。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题
在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验"。
(1) 某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A. 将一部分S型细菌加热杀死;
B. 制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:O为S型菌落,为R型菌落);
C. 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。
I
①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加人一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
②本实验中的对照组是_________。
③本实验能得出的结论是_________
④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于_________,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。
(2) 艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA0请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菡的物质是DMA",并预测实验结果,得出实验结论。
①实碰计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA。
第二步:制备符合要求的培养基,均分为三份,标号为A、B、C,分别作如下处理。
第三步:_____________________________________________
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②预测实验结果:_____________________________________________
③得出实验结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持___________________________才能完成此转化过程。
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科目:高中生物 来源:2012届安徽省省城名校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题
在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验"。
(1) 某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A. 将一部分S型细菌加热杀死;
B. 制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:O为S型菌落,为R型菌落);
C. 将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。
I
①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加人一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
②本实验中的对照组是_________。
③本实验能得出的结论是_________
④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于_________,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是__________________。
(2) 艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA0请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菡的物质是DMA",并预测实验结果,得出实验结论。
①实碰计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA。
第二步:制备符合要求的培养基,均分为三份,标号为A、B、C,分别作如下处理。
第三步:_____________________________________________
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②预测实验结果:_____________________________________________
③得出实验结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持___________________________才能完成此转化过程。
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