A. | 物质X代表氨基酸,b、c依次表示内质网、高尔基体 | |
B. | 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程 | |
C. | 原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程 | |
D. | 分泌蛋白通过结构d主要体现了膜的选择透过性 |
分析 1、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.
2、分析题图:图示为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d表示细胞结构,结合分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知,题图中的X是氨基酸;a是核糖体,是氨基酸脱水缩合的场所;b是内质网,对核糖体合成的蛋白质进行粗加工;c是高尔基体,负责对蛋白质进行再加工;d是细胞膜,将合成好的蛋白质通过胞吐(外排)排出细胞.
解答 解:A、由以上分析知,A正确;
B、结构a核糖体中进行的是氨基酸脱水缩合形成肽链的过程,而肽链盘曲折叠过程发生在b核糖体中,B错误;
C、题图中的a、b、c、d四部分结构依次表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,该四种结构中的核糖体和细胞膜在原核细胞中也具有,C错误;
D、分泌蛋白通过结构d细胞膜的方式是胞吐,该过程主要体现了膜具有一定的流动性的特性,D错误.
故选:A.
点评 本题结合分泌蛋白的合成与分泌过程示意图,考查细胞器间的协调配合的知识,考生识记细胞各结构和功能,明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群的变异性是进化的动力 | |
B. | 一个群落中全部生物所含对的基因总和称为基因库 | |
C. | 种群中的每一个体都是进化的基本单位 | |
D. | 生物进化会导致种群基因频率改变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏六盘山高级中学高三模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物技术的广泛应用,不仅带来了较好的经济效益和社会效益,更使人们的生活变得加丰富多彩。
(1)工业生产上通常采用微生物发酵技术获得果胶酶,选用的微生物通常是 ,在提取果胶酶后,首先要检测_____________,以便将其更好的应用与生产实践和科学研究。
(2)微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛,其中与泡菜制作有关的微生物是 。在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种 (微生物)外,还必须保持 条件。
(3)配制固体培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行 ,接种前要进行 ,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在 条件下进行。
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科目:高中生物 来源:2016年湖北七市州教科研协作体高三4月联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示某家族的遗传系谱图,涉及甲、乙两种单基因遗传病,其中一种遗传病为伴性遗传。下列有关分析中,不正确的是
A.甲病是X染色体隐性遗传病
B.Ⅰ1和Ⅰ3的基因型相同
C.Ⅱ5和Ⅱ9 的基因型不能完全确定
D.Ⅱ7和8生第二孩是健康女孩的概率为33.3%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 来源:2016年湖北七市州教科研协作体高三4月联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关免疫的叙述中,正确的是
A.分泌溶菌酶杀灭病原体是一种特异性免疫
B.记忆B细胞能快速识別抗原并产生更多的抗体
C.体液免疫中能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体
D.切除胸腺的实验动物,细胞免疫能力完全丧失,体液免疫的能力减弱
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
B. | 湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的间接价值 | |
C. | 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因 | |
D. | 保护生物多样性,应加强立法,禁止开发和利用生物资源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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