练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    通过对胎儿或新生儿的体细胞组织的切片，用光学显微镜观察，难以发现的遗传病是（ ）

    A．苯丙酮尿症携带者 B．21三体综合征

    C．猫叫综合征 D．镰刀型细胞贫血症

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下表是探究温度对乳酸菌种群密度（个/mL）影响的实验结果，下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    时间（h）0246810121416
    10℃下培养101013151617181920
    20℃下培养101214254875110165348
    30℃下培养10255580100115120125125
    A．研究过程中若培养液被杂菌污染，则实验结果会偏大
    B．研究中需要使用显微镜、血球计数板、滴管等实验工具
    C．可以预计，20℃条件下乳酸菌种群的环境容纳量一定比10℃下大
    D．根据实验结果推测，在利用乳酸菌进行酸奶发酵时，发酵温度应控制在20℃左右

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．卫生部发布的《苏丹红危险性报告评估》中，提到苏丹红是一种人工色素（工业染料），在人体内代谢生成相应的胺类．但最近还发现含苏丹红Ⅳ号的红心蛋，某校学生拟对苏丹红Ⅳ号的致癌作用进行探究，有两组同学草拟了各自的实验方案．
    第一组的实验方案
    （1）实验材料和用具：大鼠若干只，普通饲料，三种不同剂量的苏丹红Ⅳ号溶液A、B、C（溶度分别为低、中、高），其他所需条件都得到满足．
    （2）实验目的：探究苏丹红Ⅳ号能否诱导大鼠肝癌的发生．
    （3）方法步骤：
    第一步：选择身体健康、发育正常、体重相同的大鼠若干，随机均分为甲、乙、丙、丁四组，分别饲养．
    第二步：四组大鼠每天饲喂等量的饲料，其中甲、乙、丙三组大鼠的饲料中分别添加等量的苏丹红Ⅳ号溶液A、B和C．
    第三步：在适宜的相同条件下饲养2年．
    第四步：2年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠肝癌的发生率．
    （4）请你写出该组同学实验的可能结果或对可能的结果进行分析．
    ①如果四组大鼠肝癌发生率相同（或都不发生肝癌），说明苏丹红Ⅳ号不会诱发大鼠肝癌．
    ②如果肝癌发生率为丙＞乙＞甲＞丁，说明说明苏丹红IV号会诱发大鼠肝癌，剂量越大癌变率越大；．
    ③如果甲、乙、丙大鼠肝癌发生率相近，都高于丁，说明说明苏丹红IV号会诱发大鼠肝癌，但跟剂量大小无关．
    第二组同学只有想法和思路，还没有形成具体的实验方案，请你帮助完成．
    （1）实验思路：以小鼠离体细胞为实验材料，用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测．
    （2）如果细胞发生了癌变，则这些细胞的特点是癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化，（3点）．
    （3）如果按照相应的设计思路，应该以形态变异的细胞数目占全部培养细胞数目的百分数作为苏丹红Ⅳ号引起动物细胞癌变的依据．
    （4）假如结果统计如下表．
    培养瓶编号123456
    添加的苏丹红Ⅳ号的
    质量浓度/mg•L-1    		01050100300900
    变异细胞占全部细胞的比例001/1061/1061/1061/106
    为此，你应进行的具体操作是：
    第一步：剪取一定量的小鼠肝脏组织细胞，进行动物细胞培养，形成细胞群；
    第二步：取大小相同的六只培养瓶编号为1-6，，加入等量的动物细胞培养液，再分别加入等量的小鼠离体肝脏细胞；
    第三步：向1号培养瓶中加适量水，向2～6号培养瓶中加入等量不同溶度的苏丹红IV号添加剂，在适宜条件下培养一段时间；
    第四步：取样制作临时装片，进行显微观察；
    第五步：记录变异的细胞数目．
    结论：低浓度的苏丹红IV号致癌性很小，浓度在100mg/L以上致癌性明显．．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是（ ）

    A．图甲所示的变异属于基因重组

    B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

    C．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

    D．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于三种可遗传变异来源的叙述，错误的是

    A．基因中碱基对的增添、缺失和替换导致基因突变

    B．减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组

    C．减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异

    D．所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    对于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析，正确的是（ ）

    A．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理不同

    B．从卡诺氏液中取出的根尖要用蒸馏水冲洗2次才可以进行制片

    C．制作装片的具体操作方法与“观察植物细胞的有丝分裂”实验相同

    D．需将培养的洋葱放入冰箱的冷冻室内低温处理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的表述，正确的是

    A．肺炎双球菌的转化实验中，R型活细菌转化为S型活细菌的变异原理是基因突变

    B．两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质

    C．噬菌体侵染细菌的实验中若搅拌不充分，会使35S标记组的上清液中放射性增强

    D．两个实验的关键都是设法将DNA和蛋白质等物质分开，然后单独观察它们的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．菜农种植青菜的土地里缺了Ca2+，会造成青菜（　　）
    A．变黄B．烂心C．没反应D．干枯了

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳性植物和阴性植物叶受光强度和光合作用合成量（用CO2的吸收量表示）的关系图．下列有关的叙述不合理的是（　　）
    A．曲线A所表示的是阳生植物的受光强度和光合作用合成量的关系
    B．叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为12
    C．将该阳性植物叶片先在光强度为X的条件下放置6小时，然后放于暗处（光强度为Q时）12小时，则此时叶的干物质量与照射前一样
    D．在同等条件下，阳性植物呼吸作用的强度比阴性植物强

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案