分析 分析题图:A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);
B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(蓝藻细胞);
C没有细胞结构,为病毒;
D含有成形的细胞核,属于真核细胞.
解答 解:(1)图中C没有细胞结构,最有可能属于病毒.
(2)图中AB细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞.原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体.
(3)图中能进行光合作用的是B蓝藻,属于原核细胞,与真核细胞相比最主要的区别是有无核膜包被的细胞核.
(4)图示D中,细胞核的主要功能是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.若要观察其线粒体,需用健那绿染色,染成蓝绿色,便于观察.
故答案为:
(1)C 无细胞结构
(2)AB(缺一个不得分) 核糖体
(3)B 有无核膜包被的细胞核
(4)是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 健那绿
点评 本题结合几种生物的基本结构单位示意图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各基本结构单位的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的能量为ATP中活跃的化学能,其③数值最大 | |
B. | B表示丙酮酸,其不能在细胞质基质中氧化 | |
C. | E代表水,产生水的场所是线粒体内膜 | |
D. | C代表[H],细胞呼吸中的[H]全部来自有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 | |
B. | 生物b同化的能量大约有50%传递给生物f | |
C. | 生物f在该食物网中占有4个营养级 | |
D. | 生物c与e、d与f之间存在竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④属于减数分裂,细胞内没有同源染色体 | |
B. | ①②③细胞中均含有同源染色体 | |
C. | 图②所示细胞将发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合 | |
D. | 图③所示细胞状态往往导致非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧进入血液的红细胞中,故其可视为内环境的成分 | |
B. | 细胞外液渗透压主要取决于Na+和Cl- | |
C. | pH的调节只通过神经调节实现 | |
D. | 病原微生物侵人人体后通过神经---体液即可调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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