A. | 低倍镜下物象清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 | |
B. | 用光学显微镜观察蓝藻细胞,可以观察到核糖体 | |
C. | 视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上 | |
D. | 低倍镜转换为高倍镜后,观察的细胞数目变多 |
分析 由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.
解答 解:A、低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节光圈或反光镜,A错误;
B、用光学显微镜观察蓝藻细胞,不能观察到核糖体,并且蓝藻没有染色体,B错误;
C、视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上,C正确;
D、低倍镜转换为高倍镜后,观察的细胞数目变少,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,要求考生能够识记显微镜的工作原理,并掌握其使用方法,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的选择透过性与①有关而与③无关 | |
B. | 在哺乳动物成熟红细胞中,甲可表示葡萄糖 | |
C. | 阻断对该细胞的O2供应,会影响丙、丁的运输速率 | |
D. | 黄瓜花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发与②有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白.下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( )
选项 | 抗体肽链合成场所 | 抗体加工场所 |
A | 游离的核糖体 | 细胞质基质、内质网 |
B | 游离的核糖体 | 溶酶体、高尔基体 |
C | 内质网上的核糖体 | 溶酶体、内质网 |
D | 内质网上的核糖体 | 内质网、高尔基体 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体内构成血红蛋白、叶绿素、甲状腺激素、动物骨骼的重要元素依次是( )
A.Fe、Mg、I、Ca B.I、Mg、Ca、Fe
C.Fe、Ca、I、Mg D.Mg、Fe、I、Ca
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是( )
A.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针
B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针
C.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针
D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
蛋白质 序号 | 蛋白质 名称或功能 | 绣线菊A | 绣线菊B | ||
处理前 表达量 | 处理后 表达量变化 | 处理前 表达量 | 处理后 表达量变化 | ||
① | ATP合成酶 | 0.45 | 不变 | 0.30 | 下降 |
② | 固定二氧化碳的X酶 | 0.18 | 下降 | 0.14 | 不变 |
③ | 传递电子 | 0.52 | 下降 | 0.33 | 下降 |
④ | 固定二氧化碳的Y酶 | 0.14 | 不变 | 0.00 | 上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞膜外电位变负,膜内电位变正 | |
B. | 使膜电位差维持不变 | |
C. | 氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差 | |
D. | 抑制细胞兴奋 |
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