科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通气,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATP |
B、若图1为癌细胞的细胞膜,则物质丁比正常细胞少 |
C、图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性 |
D、两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③⑤ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中水柱a将持续上升 |
B、图甲中水柱a将先上升,20分钟后继续上升后下降 |
C、图乙中水柱b将持续上升 |
D、图乙中水柱b将先上升后下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、逆转录病毒的核酸可直接用作载体 |
B、需将凝血因子Ⅸ和载体连接起来 |
C、必须把目的基因插入到X染色体 |
D、需选择患者自身细胞作为受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑不属于内分泌腺 |
B、细胞Y的增殖能力大于X |
C、细胞X与Y的RNA不同 |
D、物质甲为淋巴因子 |
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