分析 DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期.
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸).
DNA复制过程:边解旋边复制.
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答 解:(1)图中DNA分子两条链是反向平行的,该复制过程发生的时期是有丝分裂间期和减数第一次分裂间期.
(2)DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,每个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,所以可表示为:
.在DNA分子复制过程中,将图中2过程产生的DNA子链的片段连接,需要的酶是DNA聚合酶.
(3)根据题意和图示分析可知:DNA分子复制能在较短时间内迅速完成的原因是DNA的复制是从多个起点同时进行复制.
(4)若图中亲代DNA片段中含有30个腺嘌呤脱氧核苷酸,由于在DNA分子中,A与T配对,数目相等,且DNA复制是半保留复制,所以则完成图示过程需要环境再提供30个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸.
故答案为:
(1)相反的 间期
(2) DNA聚合酶
(3)DNA的复制是从多个起点同时进行复制
(4)在DNA分子中,A与T配对,数目相等,且DNA复制是半保留复制
点评 本题属于信息题,结合图表,考查DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子复制的过程及特点,能分析题图提取有效信息答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b≤1 | B. | b≥0.5 | ||
C. | 胞嘧啶数为a($\frac{1}{2b}$-1) | D. | 胞嘧啶数为b($\frac{1}{2a}$-1) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花青素在水等无机溶剂中难以溶解 | B. | 水温的升高使花青素的溶解度增大 | ||
C. | 加温使表皮细胞的生物膜被破坏 | D. | 加温使其细胞壁失去了选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫,提取和处理抗原属于特异性免疫 | |
B. | 浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体 | |
C. | 细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞 | |
D. | 记忆B细胞群,一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化,分泌抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 自然选择决定生物进化的方向 | |
B. | 基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 | |
C. | 二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离 | |
D. | 种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a为效应器,e为感受器 | |
B. | 反射弧中共有2个神经元 | |
C. | 正常机体内,兴奋在反射弧中的传导是双向的 | |
D. | Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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