下列关于糖类及其生理作用的叙述，正确的是( )
A．糖类是生命活动的唯一能源物质
B．核糖存在于细菌中而不存在于病毒中
C．肝糖原只含有C、H、O三种元素
D．蔗糖和乳糖水解产物都是葡萄糖
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于群落的叙述，不正确的是( )
| A．植物群落垂直分层现象与光照有关 |
| B．动物群落垂直分层现象与植物有关 |
| C．植物群落水平分布现象与地形有关 |
| D．动物群落水平分布一般都是均匀的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
科学家用小鼠做实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列相关分析正确的是( )
| A．切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 |
| B．该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组 |
| C．该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 |
| D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有关生物进化和物种形成的描述，正确的是( )
| A．是否形成新物种是生物进化的标志 |
| B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 |
| C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化 |
| D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列选项中正确的是( )。
| A．图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i |
| B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为（b/a）×100% |
| C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d |
| D．缩短食物链可以提高能量传递效率 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于生态系统中非生物的物质和能量，下列说法正确的是( )
| A．生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量 |
| B．食物网中包含有非生物的物质和能量 |
| C．只有生产者依赖于非生物的物质和能量 |
| D．能量只能用于生产者的光合作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图甲表示神经元的部分模式图，乙表示突触的局部模式图。下列叙述错误的是( )
| A．兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传递 |
| B．若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次 |
| C．神经递质释放到突触间隙需要细胞呼吸提供能量 |
| D．往突触间隙注入递质水解酶抑制剂，突触后膜会持续兴奋 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于酶的叙述中，正确的是( )
| A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用 |
| B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 |
| C．与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中 |
| D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性 |
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