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【题目】农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是

A. 延长家禽的光照时间,提高产蛋率

B. 农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂

C. 人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的

D. 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

【答案】B

【解析】

生态系统的信息种类有物理信息、化学信息和行为信息,主要应用于提高农畜产品产量和控制有害生物,需要考生熟记信息的种类及功能.

延长对家禽的光照时间,提高产蛋量是利用光照对动物繁殖的影响,属于物理信息,A不符合题意;农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂不属于生态系统的信息传递原理,B符合题意;人工控制作物的光周期,以达到早熟、高产是利用光周期对植物开花的影响,属于物理信息,C不符合题意;施放过量性引诱剂,干扰害虫的正常交尾,是模拟性外激素的作用,属于化学信息,D不符合题意.

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对相关实验的叙述,正确的是()

A. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖且近于白色,可用于还原糖的鉴定

B. 用质量分数为8%的盐酸处理染色质能促进DNA与染色剂中的吡罗红结合

C. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后,置于不同温度下保温

D. 在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成红色,苏丹Ⅲ将脂肪染成橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原核细胞和真核细胞说法,正确的是(   )

A. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都属于原核生物

B. 蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用

C. 硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量

D. 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面有关生态系统的叙述正确的是( )

A. 生产者、消费者和分解者中都有细菌

B. —条蛇吃了一条蜥蜴,可获得该蜥蜴同化能量的10% ~20%

C. 生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性大小都是呈负相关的

D. 生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA和基因的叙述中,错误的是

A. DNA分子具有特异性

B. DNA分子主要在染色体上

C. 基因是具有遗传效应的DNA片段

D. 基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是

A. 不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同

B. 同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但分裂间期和分裂期长短不同

C. 若在分裂间期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同

D. 减数第一次分裂前期同源染色体配对,每个四分体含有4条染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关DNA复制的叙述,正确的是

A. DNA在复制过程中只以其中一条链作为模板链

B. DNA的复制通常发生在细胞分裂前期

C. DNA的复制过程是先解旋后复制

D. DNA复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与生命活动调节有关的叙述,错误的是( )

A. 皮下注射胰岛素可引起降低血糖的作用

B. 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

C. 大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成

D. 胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔两对相对性状杂交实验中F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )

A. F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B. F1产生YR的雌配子和YR的雄配子数量之比为1:1

C. F1产生的雄配子中YR和yr的比例为1:1

D. 受精时,F1雌雄配子的结合方式有9种

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