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将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线。下列结论不正确的是

A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B.第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

C

【解析】

试题分析:根据有氧呼吸反应式可知,有氧呼吸时CO2释放量和O2吸收量相等,两者比值大于1说明释放的CO2的量大于吸收的O2量,有无氧呼吸,A正确;第20天时对照组的比值大于处理组的比值,而两者环境O2量相同,即对照组无氧呼吸大于处理组,B正确;第40天对照组的比值等于2,即无氧呼吸释放的CO2的量和有氧呼吸释放的CO2的量相等,根据无氧呼吸生成酒精和二氧化碳的反应式可知,无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗葡萄糖的3倍,C错误;从图中数字可知贮藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸,D正确。

考点:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取有效信息,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为_______________。子代性状如果雌性全为卷曲翅,雄性__ ________,则基因位于X染色体上。

(2)若已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计杂交实验如下:选取序号为__________的亲本杂交,如果子代表现型及比例为________________,则存在显性纯合致死,否则不存在。

(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)果蝇杂交,子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是_____________。卷曲翅红眼果蝇占F1 的比例_________________。

(4)某基因型为XBXb 的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇的眼色为:左眼___________,右眼__________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高三模拟测试(四)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲图中,A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗,气球可膨胀、收缩;其中B已死亡。气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零。下列对于相关描述,不正确的是

A.在适宜光照条件下,指针将向右偏转。

B.该实验的自变量为光照强度,c点的含义为O2释放量最大

C.ce段说明随灯光距离的增大,O2释放量减少

D.f点与a、b、c、d点的指针的偏转方向相同,但数值较小

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三第二学期理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)培养液中培养24小时,结果如图所示。以下推测不正确的是

A.细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成

B.成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响

C.幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝

D.随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省桐城市高三第六次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(17分)Ⅰ.(9分)下图甲是某植物的光合速率与光照强度、CO2浓度和温度之间的关系,图乙是仙人掌固定CO2的过程图。请回答下列问题:

(1)甲图中与其他两条曲线均互为对照的是曲线_________,曲线Ⅱ中,当光照强度达到B点后,影响光合速率的主要外界因素为___________。

(2)若保持C点的光照强度,突然将植株由曲线Ⅲ的培养环境转移到曲线Ⅱ的环境中培养。此时受到影响的主要是__________阶段,短时间内叶绿体基质中_____________(物质)的含量会增加。

(3)仙人掌的气孔在夜间张开,CO2进入叶中被固定在一种碳四化合物中,白天气孔关闭,有光时由碳四化合物释放CO2进行卡尔文循环,并合成C3糖(卡尔文循环中所直接制造出来的碳水化合物是C3糖而不是葡萄糖)。仙人掌细胞进行卡尔文循环的场所是___________,仙人掌这种固定CO2的特殊途径对适应干旱条件有何重要意义?___________________________________________________。

(4)实验证明,离体的叶绿体在适宜的条件下也能进行光合作用,原因是____________________。

Ⅱ.(8分)生态学家对某生态系统的能量流动进行了调查研究,得到如下表所示的结果。其中①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸作用消耗的能量,NP、GP、R间有如下关系:NP=GP-R。请分析回答下列问题。

(1)NP表示 。

(2)能量在初级消费者和次级消费者之间传递的效率为 。

(3)输入该生态系统的总能量为 ,该生态系统输出的总能量为 。如果该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会 (填“增多”、“减少”或“不变”)。

(4)初级消费者粪便中的能量是否属于其同化作用固定的能量的一部分? 。

(5)在研究该生态系统的能量流动时,也对初级消费者通过标志重捕法调查了它的种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记50个,第二次捕获到20个,其中有标志的10个,则该种群的密度约是 个/hm2。如果第一次被捕获的个体以后更难被捕获,则调查的该种群的密度可能比实际值 (填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

( 6 分)冬季长跑对强身健体具有一定的积极作用。某高二学生根据教材所学内容作出如下的调节图,并设置了相关问题,以理解和掌握人体在运动中各项生理活动调节的知识,请分析回答:

(1)运动前,运动员适当减少衣物,冷空气刺激冷觉感受器,产生的神经冲动传到下丘脑的 中枢,通过神经分泌细胞分泌 激素,运输到垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,最终使运动员产热量增加,抵御寒冷。

(2)运动过程中,运动员大量出汗,血浆渗透压升高,垂体释放的 激素促进肾小管、集合管重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定。

(3)运动时肌肉收缩消耗大量的能量,会导致运动员血糖浓度降低,这时胰岛A细胞分泌 的量增加, 分泌胰岛素的量相对减少;两种激素共同调节以维持血糖浓度的相对稳定。

(4)据图可得出,人体生命活动是由 共同调节的。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一块方圆2hm2的农田中,放置 100 个捕鼠笼,一夜间捕获了 42 只田鼠,将捕获的田鼠进行标记后原地释放;几天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,再次捕获了 38 只,其中有上次标记的个体 12 只。两次捕获的田鼠年龄组成都属于增长型,雌雄个体数量比合理。下列各项中对该田鼠种群的分析及估算正确的是

A.该农田中田鼠的总数量约为42只

B.第二次捕获之前有田鼠迁出则导致估算出现偏差

C.预测未来该田鼠种群数量基本稳定不变

D.该种群中雌鼠繁殖能力降低对未来数量的变化无影响

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物学实验中,均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是

①观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 ② 检测生物组织中的蛋白质 ③ 观察叶肉细胞中的叶绿体 ④ 观察细胞中的线粒体 ⑤ 探究影响酶活性的条件 ⑥ 探究植物细胞的吸水和失水实验 ⑦ 绿叶中色素的提取与分离 ⑧ 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

A.① ③ ⑥ B.③ ④ ⑧ C.② ⑤ ⑦ D.① ④ ⑧

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省三校高三元月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米的基因型与性别对应关系如下表,已知B、b和T、t分别位于两对同源染色体上。若BbTt的玉米植株做亲本,自交得F1代,让F1中的雌雄同株异花植株相互交配,则F2代中雌、雄株的比例是( )

基因型

B和T同时存在

(B_____T_____)

T存在,B不存在

(bbT_____)

T不存在

(B_____tt或bbtt)

性别

雌雄同株异花

雄株

雌株

A.9∶8 B.3∶1 C.9∶7 D.13∶3

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同步练习册答案