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    【题目】某动物精原细胞中有3对同源染色体，经减数分裂产生的配子中，同时含有3个母方染色体的配子占（ ）

    A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

    【答案】C

    【解析】

    设3对同源染色体中A、B、C来自父方，a、b、c来自母方，则形成的配子的类型有ABC、ABc、AbC、Abc、aBC、aBc、abC、abc 8种配子，所以同时含有3条来自母方染色体的配子abc占1/8。故C项正确，A、B、D项错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项操作会引起发酵液受污染（ ）
    A.榨汁机只用温水进行清洗，并晾干
    B.发酵瓶先用温水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用
    C.葡萄先去除枝梗，再冲洗多次
    D.每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理作用不能体现蛋白质功能的是（ ）
    A.抗体具有免疫作用
    B.血红蛋白具有运输载体的功能
    C.性激素促进生殖细胞的生成
    D.唾液淀粉酶具有催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）

    A. 甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

    B. 甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长

    C. 甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

    D. 甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的个体自交，后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是

    A.4/16B.5/16C.7/16D.9/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列基因型中只能产生一种配子类型的是（ ）

    A.YyRrB.yyRrC.yyRRD.Yyrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为细胞部分结构和相关生理过程示意图，A-E 为细胞内结构，①-⑨为物质运输途径。请据图回答：

    （1）在人体内胆固醇既是组成___________的重要成分，又参与血液中__________的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以___________方式进入细胞后水解得到。

    （2）据图1，溶酶体是由[ ]______________形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是_____→ 溶酶体(用字母和箭头表示)。⑥→⑨说明溶酶体具有__________的功能，此功能体现膜具有______的结构特点。

    （3）获取各种细胞器时，一般先采用_____法破坏细胞膜，再采用______法进行分离。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为一天然池塘的食物网简图，某饲养者将此池塘改造成一人工鱼塘，主要食物链如图乙所示。已知饲养者在用人工鱼塘养殖鱼的过程中经常向鱼塘中投放鱼饲料。请回答下列问题：

    （1）由天然池塘改造成人工鱼塘的过程中发生的群落演替类型为__________________。与人工鱼塘相比，天然池塘的抵抗力稳定性较高，原因是____________________________________。

    （2）图甲中轮虫与水蚤的种间关系是______________。图乙中缺少生态系统组成成分中的_____________。

    （3）若天然池塘与人工鱼塘中生产者固定的能量相同，但与天然池塘相比，人工鱼塘的鱼产量较高，从能量流动的角度分析可能的原因是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为：106kJ。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872×106kJ，但其中118761×106kJ的能量未被利用。

    请回答：

    (1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内___，这部分能量是________所固定的太阳能。

    (2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为_____%，从第二营养级到第三营养级的转化效率为____%。

    (3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所获得的能量的百分比是______。

    (4)由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量被____________；②其次是上一个营养级的部分能量____________________；③还有少数能量被________利用。

    (5)生态系统能量流动的主要特点是__________________。

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