精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】回答有关免疫问题。

如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原YX,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线__________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____________,其特点是________________________________,若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线___________________

【答案】C B 二次免疫应答反应快而强 D

【解析】

据图图示表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,机体产生体液免疫产生抗体,将抗原消灭后,抗体逐渐减少。第8天,同时注射抗原YX,对于抗原X来说,机体可以发生二次免疫,抗体产生地迅速而且多,对应的曲线为B;但对于抗原Y来说属于首次免疫,产生的抗体慢而少,应该对应于曲线C

在第一次接受抗原X刺激后,B细胞增殖分化成大量的效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞产生大量抗体,使抗体数量增加,当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为效应B细胞,产生更强的免疫效应,因此,曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量,其特点是二次免疫应答反应快而强。曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。若在第8天不注射抗原X,则血液中X的抗体含量一直降低,出现曲线D所示的变化。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是(

A.该生态系统的生产者是大型植物

B.该食物网由5条食物链构成

C.鲤鱼在该食物网中占有4个营养级

D.水螅和蜻蜓幼虫只有捕食关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的细胞正处于(

A.有丝分裂后期

B.减数第一次分裂后期

C.减数第二次分裂后期

D.减数第二次分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,下列有关叙述,不正确的是(  )

A.10年后,该种群的数量开始下降

B.经调查该种群在第10年时个体数量为n,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为2n

C.该种群在20年内呈“S”型增长

D.经调查该种群在第20年时的出生率为m,估算种群在此环境中的死亡率为m

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:

1)实验中除激素的因素外,还可能影响实验结果的因素为_______________(填“自变量”、“因变量”或“无关变量”)。 图中“?”处理方式是______________________________

2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是_______________________________。生长素的作用特点是具有_______________性,赤霉素除了本实验中体现的功能外,还有__________________________________________等作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】亨廷顿舞蹈病是一种常染色体显性遗传的神经退行性疾病。致病基因HTT(用H表示)与正常基因(用h表示)相比,增加了多个CAG序列(见图1)。CAG重复越多,发病年龄越早,病情进展越快。图2为科研人员发现的一个患亨廷顿舞蹈病家族,Ⅱ-7的血亲中无人患亨廷顿舞蹈病。

1根据图1可推断亨廷顿舞蹈病致病基因形成的原因是______

A.染色体结构变异之重复B.基因突变

C.染色体数目变异之非整倍化变异D.基因重组

2据图2可以看出从______(父亲/母亲)那里获得致病基因的个体发病年龄会提前,请根据题干信息推测可能的原因______

3-4的基因型为______。如果Ⅲ-10与一个完全正常的女性结婚,则生育一个完全正常女儿的概率为______

正常基因h可表达出正常Htt蛋白,致病基因H可表达出异常Htt蛋白。目前认为,亨廷顿舞蹈病与异常Htt蛋白的积累有关。

4与正常Htt蛋白相比,异常Htt蛋白中谷氨酰胺的含量增加,由此可知Htt蛋白表达过程中,______(是/不是)以图1所示的基因的一条链为模板转录的。(可能用的密码子:谷氨酰胺——CAACAG;缬氨酸——GUUGUCGUAGUG

5我国某科研团队利用创新方法筛选到了一种小分子绑定化合物(ATTEC),将细胞自噬关键蛋白LC3和异常Htt蛋白绑定,进而形成自噬小体,与某细胞器融合,最终将异常Htt蛋白降解,起到治疗亨廷顿舞蹈病的效果。据此判断下列相关说法正确的是______

A.ATTEC可与LC3蛋白特异性结合

B.ATTEC可与正常Htt蛋白特异性结合

C.ATTEC可与异常Htt蛋白特异性结合

D.自噬小体可能是与溶酶体融合的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三个地区蝗虫种群中,对某种杀虫剂是否敏感由同一对等位基因控制,三个种群不同个体的比例图所示。据图分析,下列叙述错误的是

A.蝗虫对该杀虫剂的敏感性特征是隐性性状

B.乙地区蝗虫种群中的抗性基因频率为20%

C.丙地区使用该杀虫剂后蝗虫的死亡率最高

D.三个地区蝗虫种群差异是生殖隔离导致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最新研究表明,决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达,而外因是细胞信号的特异性组合。下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图,图中字母分别代表不同的胞外信号。下列说法正确的是(

A.只要有胞外信号DE,细胞就一定会进行分裂

B.对于癌细胞而言,胞外信号AE可能会持续起作用

C.只有胞外信号FG能诱导细胞内的基因选择性表达

D.图中细胞凋亡无胞外信号作用,说明细胞凋亡不受机体调控

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,科学家在近水缓冲区与核心区进行科学考察、鸟类研究等,发现生物多样性十分丰富,孕育着多种植物、动物和微生物。植物类核心区有荻、蒲、芦苇等挺水植物,近水缓冲区有荇菜、莲、芡实等浮水植物。请回答下列问题:

1)区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是__________,该特征的不同体现了湿地群落具有_______结构。

2)从消耗氧的角度看,该湿地中荇菜与泥鳅的种间关系是__________

3)下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率)。

①该生物种群在下图所示时间内,数量增长模型为________

②若一段时间后,上图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到_________

4)在调査中发现,斑鸠通过婚飞追求配偶,这属于信息传递中的________信息,该事实说明_________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案