精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.用荧光素双醋酸酯(FDA)染料染色动物细胞,以鉴别动物细胞的生活力.其染色机理如下:FDA本身不产生荧光,也无极性,能自由出入完整的细胞膜.当FDA进入活细胞后,被细胞内的脂酶分解,生成有极性的、能产生绿色荧光的物质--荧光素,该物质不能自由透过活的细胞膜,积累在细胞膜内.下列叙述不正确的是(  )
A.活细胞产生绿色荧光,因其使FDA分解产生荧光素
B.FDA无极性,呈脂溶性,因此通过细胞膜的方式为自由扩散
C.若细胞膜受损导致脂酶从细胞中出来,则细胞外也可能观察到绿色荧光
D.细胞膜的流动性决定了FDA和荧光素是否能自由透过活的细胞膜

分析 根据题干分析,“当FDA进入活细胞后,被细胞内的脂酶分解,生成有极性的、能产生绿色荧光的物质--荧光素,该物质不能自由透过活的细胞膜,积累在细胞膜内”,FDA的染色机理最主要是利用了死活细胞在代谢上的差异,即活细胞能产生绿色荧光,死细胞不能产生绿色荧光.

解答 解:A、FDA本身不产生荧光,也无极性,能自由渗透出入完整的细胞膜;当FDA进入活细胞后,被细胞内的脂酶分解,生成有极性的、能产生荧光的物质--荧光素,该物质不能自由透过活的细胞膜,积累在细胞膜内,因而使有活力的细胞产生绿色荧光,A正确;
B、FDA无极性,呈脂溶性,因此通过细胞膜的方式为自由扩散,B正确;
C、若细胞膜受损导致脂酶从细胞中出来,则细胞外也可能观察到绿色荧光,C正确;
D、FDA能自由出入完整的细胞膜,荧光素不能自由透过活的细胞膜,说明细胞膜的功能特点,即具有选择透过性,D错误.
故选:D.

点评 本题考查判断细胞死活的方法、细胞膜的功能特点等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲、乙代表物质(或结构),丙表示甲、乙两者的共性(或相同点)。则下列选项中,不正确的是

A.甲:真核细胞;乙:原核细胞;丙:都有细胞膜、细胞质,都有遗传物质

B.甲:脱氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的碱基组成一样,都有磷酸

C.甲:糖原;乙:纤维素;丙:构成两者的基本单位(单体)都是葡萄糖

D.甲:DNA;乙:基因;丙:构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质全部属于内环境的是(  )
A.血红蛋白  呼吸酶  DNA聚合酶B.受体 载体 消化酶
C.二氧化碳 尿素 维生素D.糖原  麦芽糖   血浆蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.酵母菌在有氧条件下和在无氧条件下进行呼吸产生的CO2比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为(  )
A.1:2B.2:1C.3:2D.2:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图为某二倍体动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是(  )
A.图①中,有4对同源染色体B.图②中,染色体数:核DNA分子数=1:2
C.图③中,有8条姐妹染色单体D.图④的名称为初级精母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某一红绿色盲男孩的家族中,其祖父患有红绿色盲病,其他成员如外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常,则该男孩的红绿色盲基因来自于(  )
A.祖父B.外祖父C.祖母D.外祖母

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.酶的组成元素都为C、H、O、N
B.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
C.酶催化效率高是因为其能为化学反应提供大量活化能
D.过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的过程简图,其中a、b、c、d表示生理过程,甲、乙表示场所.下列有关叙述正确的是(  )
A.a过程产生的[H]可以用于CO2的固定
B.c过程只在细胞质基质中完成
C.用H218O处理该植物一段时间后,a、b、c、d过程的产物都会出现18O
D.该植物用于叶肉细胞中载体蛋白合成的能量可来自于a、c、d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.原核细胞与真核细胞异同的叙述,正确的是(  )
A.原核细胞和真核细胞都有细胞器
B.原核细胞没有细胞膜,真核细胞有细胞膜
C.原核细胞只有RNA,真核细胞既有DNA,也有RNA
D.细菌、蓝藻、真菌和单细胞动物都由原核细胞构成

查看答案和解析>>

同步练习册答案