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【题目】下列有关“用高倍镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述,正确的是(

A.可用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体

B.健那绿染液可将活细胞的细胞质染成蓝绿色

C.可观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜结构

D.可以使用同种材料同时观察线粒体和叶绿体

【答案】A

【解析】

健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。

A、菠菜叶稍带些叶肉的下表皮部位叶绿体大而稀疏,适合作为实验对象观察,A正确;

B、健那绿染液可将活细胞的线粒体染成蓝绿色,B错误;

C、叶绿体和线粒体都具有双层膜结构属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,C错误;

D、叶肉细胞可用于观察叶绿体而不能用于观察线粒体,因为叶绿体的绿色会掩盖健那绿的染色效果,影响实验观察,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新型肺炎和流行性感冒都是由病毒引起的,流行性感冒患者常有腰背发酸、呕吐和腹泻等症状。回答下列问题:

l)呕吐和腹泻会导致患者尿量减少,其原因是呕吐和腹泻会使机体大量失水,导致细胞外液渗透压升高,引起________分泌增多,进而导致肾小管和集合管对水的重吸收增强。

2)新型冠状病毒入侵人体后,引起的特异性免疫是________。与特异性免疫不同,非特异性免疫具有的特点是________

3)在病毒表面抗原物质的刺激下,T细胞可增殖分化为________

4)人体接种某种流感疫苗后,一段时间内同种流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于糖类的叙述,正确的是(

A.葡萄糖是六碳糖属于多糖

B.纤维素是木材和棉花的主要成分

C.与细胞识别有关的糖蛋白中的糖链是二糖

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【题目】小麦粒色受不连锁的三对基因A/aB/bC/c控制。ABC决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,abc决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1F1的自交后代中,与F1表现型相同的概率是(

A.1/64B.20/64C.15/16D.6/64

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项特征中与多细胞生物统一完成生命活动无关的是(

A.细胞的分化B.细胞的调亡

C.细胞成分稳定不变D.细胞间的信息交流

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【题目】紫米籽粒果皮与种皮因含有抗氧化作用的花色素苷而呈现紫色,比白米有更高的营养价值。

1)水稻籽粒的果皮与种皮黏连,由雌蕊的子房壁和珠被的细胞经过__________发育而来,因此籽粒果皮颜色由亲本中__________的基因型决定。

2)研究者利用紫粒水稻与白粒水稻杂交,所结籽粒果皮颜色统计结果见下表。

杂交组合

母本所结籽粒

F1自交所结籽粒

F2自交所结籽粒

紫色

白色

总数

紫粒水稻()×白粒水稻()

紫色

紫色

143

47

190

白粒水稻()×紫粒水稻()

白色

紫色

132

44

176

据结果判断,果皮颜色中__________为显性性状,控制果皮颜色基因的遗传遵循基因的_______定律。预测F3自交所结籽粒的果皮颜色及比例为__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于诱变育种的理解正确的是(

A.诱变育种是诱导生物发生变异,通过人工选择获得生产上所需的新物种

B.基因突变或染色体畸变方向不定向,所以诱变育种不能较短时间改良生物品种的某些性状

C.通过对生物的不断诱变处理,不会实现将多个优良性状集中到一个个体身上

D.高产量的青霉素是通过交替使用辐射诱变和化学诱变选育出来的

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【题目】某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多基因型为AAAa的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA40%Aa5%aa。分析并回答下列有关问题:

1)该地所有的某种植物群体属于一个____,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做____

2)洪水冲来了许多基因型为AAAa的种子后,该群体的Aa基因频率分别为________

3)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,不能正常受粉,说明这两个群体属于不同的____,原因是它们之间已经产生____

4)现代生物进化理论认为:____________和隔离是物种形成的三个基本环节。

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【题目】下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是

A.适用粪便做肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用

B.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的

C.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能获得的能量就越少

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