练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．在沸水浴条件下，葡萄糖与3，5-二硝基水杨酸（DNS）反应生成红棕色的化合物，有关纤维素酶的实验设计及结果见表，分析回答有关问题：
     试管编号 A B C D
     纤维素悬液 3mL 3mL 3mL 3mL
     纤维素酶 3滴 3滴 3滴 3滴
     反应温度 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
     DNS试剂 2mL 2mL 2mL 2mL
     红棕色+++++++
    注：“+”多少，代表颜色深浅程度．
    （1）该实验的目的是：探究温度对纤维素酶活性的影响．
    （2）写出该实验的两项无关变量：纤维素酶的量、3，5-二硝基水杨酸（DNS）的量．
    （3）请对下列操作编号排序，设计正确的实验操作顺序：④→①→⑥→②→⑤→③．
    ①调至反应温度   ②保温1h   ③沸水浴10min④加入纤维素酶  ⑤加入DNS试剂  ⑥加入纤维素悬液．
    （4）由表中实验结果能否确定纤维素酶的最适温度就是40℃？为什么？不能，因为设置的温度梯度比较大，本实验只能说明：40℃时纤维素酶的活性比30℃、50℃时的都高．

    分析 由对照实验的设计原则即对照原则和单一变量原则及表中内容可知，温度是自变量；因变量是还原糖生成量，通过颜色反应体现出来；其它条件都是无关变量；与①③组相比，40℃温度较合适但并不能表明是最适温度．

    解答 解：（1）该实验的自变量是温度，因变量是纤维素酶活性，观测指标是还原糖（葡萄糖）的生成量（或砖红色深浅）．该实验目的是探究温度对纤维素酶活性的影响．
    （2）实验的无关变量是对实验结果有影响，但是不是本实验要研究的量，如本实验的纤维素酶的量、3，5-二硝基水杨酸（DNS）的量都属于无关变量，无关变量在实验设计时，各组都遵循等量性原则．
    （3）根据实验是探究温度对酶活性的影响，故④先加入酶→①调至反应温度→⑥再加入底物，加入纤维素悬液→②保温1h，以保证酶催化的时间→⑤加入DNS试剂→③沸水浴10min观察实验现象．来验证经该温度处理的酶的活性．
    （4）②与①③组的温度相比，40℃最适宜，但实际上该纤维素酶最适温度可能低于或高于40℃，通过本实验只能说明该纤维素酶的最适温度在40℃左右．
    故答案为：
    （1）温度
    （2）纤维素酶的量、3，5-二硝基水杨酸（DNS）的量
    （3）④→①→⑥→②
    （4）不能，因为设置的温度梯度比较大，本实验只能说明：40℃时纤维素酶的活性比30℃、50℃时的都高

    点评 本题结合对照实验考查温度对酶活性的探究，意在考查考生能从所给表中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，乙是在一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因用B、b表示）．已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG，请分析回答：

    （1）图甲中①②表示遗传信息传递过程，①过程发生在细胞分裂间期，②表示转录；①过程发生的场所是细胞核．
    （2）α链碱基组成是CAT，β链碱基组成是GUA．
    （3）从图乙中可知镰刀型细胞贫血症致病基因位于常染色体上，属于隐（显/隐）性遗传病．
    （4）图乙中，Ⅱ6的基因型是Bb，要保证Ⅱ9婚配后代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为BB．
    （5）若正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生变化？不会．
    （6）镰刀型细胞贫血症是由基因突变产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于可遗传变异．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．肾小管细胞中含有大量线粒体，说明肾小管的功能与下列哪种吸收方式有关（　　）
    A．自由扩散B．滤过作用C．渗透作用D．主动运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
    B．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿
    C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
    D．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某同学画的绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

    （1）光合作用的过程可以分为两个阶段，图中A，B依次表示光合作用的光反应和暗反应阶段．
    （2）光合作用合成的ATP所需能量来自光能，并最终储存在（CH2O）等有机物中．
    （3）在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是下降．
    （4）夜间适当降低温室内的温度，可提高温室蔬菜的产量．此做法影响到了图中的C过程，该过程的意义是通过降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗，提高温室蔬菜的产量．
    （5）写出概括的光合作用化学反应式：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2．
    （6）其他同学仔细观察该图后发现有错误和不恰当的地方．请指出两处图中叶绿素分子应为色素分子、图中ATP与ADP+Pi的位置应互换．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年上海市松江区高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关细胞结构和细胞周期问题．

    （1）核膜由 组成，图甲中②与图乙中[] 的形成有关．

    （2）甲图核孔对物质的运输 （具有/不具有）选择性；蛋白质分子进入细胞核的方式与进入细胞的方式 （相同/不同）．

    （3）乙图中小泡 （填字母）内含有的 能够杀死细菌等病原体．

    （4）下列过程体现生物膜信息传递功能的是 ．（多选）

    A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离

    B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

    C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取

    D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年上海市松江区高考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性．已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g．现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为（ ）

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生物科学研究和实验方法的叙述，不正确的是（　　）
    A．探究酵母菌细胞的呼吸方式时采用对比实验的方法
    B．“建立血糖调节的模型”采用了模型方法
    C．土壤小动物丰富度的调查采用了取样器取样的方法
    D．提取叶绿体中色素的方法是纸层析法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，错误的是（　　）
    A．一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32
    B．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，种群基因频率发生变化，不一定会形成新物种
    C．减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组；非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异
    D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型；该生物体中rRNA的合成一定与核仁有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案