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    在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ）

    A．物种组成及比例 B．彼此间有直接或间接的营养关系

    C．对群落产生重大影响的优势种 D．垂直结构和水平结构

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．农田被退耕还林，若干年后，此地生态系统会相应发生一些变化．对此分析正确的是（　　）
    A．物种的数目变少B．食物关系变复杂
    C．群落结构变简单D．恢复力稳定性增强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷（解析版） 题型：选择题

    现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，无迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a的基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%,a%的基因频率为40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是 （ ）

    A．75% B. 50% C. 42% D. 21%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷（解析版） 题型：选择题

    在一个生态系统中，食草动物所同化的能量等于（ ）

    A、生产者固定的太阳能的总量

    B、被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量

    C、生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量

    D、用于草食动物生长、发育繁殖所需的能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，信息传递发生在 （ ）

    A．种群和种群之间 B．种群内部个体和个体之间

    C．生物和环境之间 D．以上三项都有

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

    （1）图1中的②过程产生的细胞叫 ，图2中的 细胞处在该过程中。

    （2）图2中乙细胞时期处于图3中 （填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中 （填细胞名称）。

    （3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是 ；曲线②③阶段形成的原因是 ；曲线 阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。

    （4）在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有 条。

    （5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是

    A．若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1

    B．若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46

    C．若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23

    D．若曲线表示减数第一次分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于23

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是

    ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞

    ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞．

    A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三考前适应性考试（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)研究发现，高等动物的神经、内分泌和免疫调节之间具有极为密切的联系，构成维持机体稳态的重要网络，完成生命活动的调节，如图所示。请分析回答下列问题。

    (1)图中可以看出，在机体受到突然的刺激(急性应激)时，通过下丘脑-垂体-肾上腺的作用，对__________

    __________________等免疫细胞的功能产生明显的_________作用，甚至引起某些疾病。这是应激调节免疫功能的主要途径之一，它成为免疫调节中一条重要的负反馈调节通路。由此可以说明，在紧张、恐惧、焦虑、高度压力等刺激下，人体会因 患上癌症。

    图中也可以看出，一些免疫应答产生的免疫活性因子能与神经细胞膜上的_________结合，激活周围感觉神经元，引起 内流，产生兴奋，并将兴奋传到相关神经中枢。

    研究发现，某些传出神经元通过类似 的结构连接各类免疫细胞，神经中枢接受感觉神经元传递的信号后，再通过传出神经元的末梢释放出_________信号来调节这些免疫细胞的免疫应答能力。

    (4)综上，神经、内分泌系统和免疫系统能通过不同的方式识别和应对机体内外的危险。神经、内分泌系统通过释放_________________调节机体的生命活动和病原体感染的免疫应答水平；免疫系统则通过产生__________________消灭进入人体的抗原以及人体产生的异常细胞，还可通过一定的过程影响神经、内分泌系统的活性，从而构成了复杂的神经-体液-免疫调节网络。

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