[题目]生物体的生命活动都有共同的物质基础.图中a.b为有机小分子物质.甲.乙.丙代表有机大分子物质.已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的.则相关叙述正确的是( )A. 在人体细胞内.a共有5种B. b在细胞核中经缩合反应合成丙C. 区分甲与乙的主要依据是组成它们的五碳糖不同D. 在某人的神经细胞和肝细胞中.甲一般不同.丙一般相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】生物体的生命活动都有共同的物质基础，图中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的，则相关叙述正确的是（）

A. 在人体细胞内，a共有5种

B. b在细胞核中经缩合反应合成丙

C. 区分甲与乙的主要依据是组成它们的五碳糖不同

D. 在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般不同，丙一般相同

【答案】C

【解析】人体内既含有DNA，也含有RNA，a核苷酸共有8种，A错误；氨基酸脱水缩合反应生成蛋白质的过程中形成肽键，B错误；组成甲DNA的糖是脱氧核糖，组成乙RNA的糖是核糖，因此区分甲与乙的依据是组成它们的五碳糖不同，C正确；在某人的神经细胞和肝细胞中，甲DNA一般相同，丙蛋白质一般不同，D错误。

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图为生物体内细胞呼吸过程的图解，请根据图回答下列问题：

（1）上述反应中，在人体细胞中能发生的过程是_________；酵母菌细胞中能发生的过程是________。（用数字表示）

（2）上述反应中，能产生[H]的过程是___________；有水参与的过程是__________；在线粒体中进行的过程是__________。（用数字表示）

（3）农田被水淹后，农作物的根部会变黑腐烂，这是因为进行了上述________过程所致(用数字表示），其场所是细胞中的_____________。

（4）为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，实验室为你提供了如下图所示的两组实验装置。锥形瓶中分别装有新鲜的含酵母菌的培养液、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水，据图回答错误的是________。

A.甲图A瓶中装的是NaOH溶液，目的是为了吸收空气中的二氧化碳

B.该实验可证明酵母菌可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸

C.D瓶应封口放置一段时间后，再与E瓶连通

D.酸性条件下的重铬酸钾溶液能用于检测D瓶中酵母菌产生的酒精，颜色变化为由蓝变绿再变黄

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【题目】如图为支配青蛙后肢活动的反射弧模式图，假设图中各结构都有生命活性；现提供电刺激设备和电位计（电位测量仪），请设计实验方案，验证兴奋在神经纤维上的传导及在神经元之间的传递特点，并阐述预期结果，得出结论。

（1）验证兴奋在神经纤维上的传导特点

①方法步骤：电刺激b处，观察____，同时测量____。

②预期结果：_______________________________________。

③实验结论：______________________________________

（2）验证兴奋在神经元之间的传递特点

①方法步骤：先刺激a处，测量________；再刺激___，测量_______________。

②预期结果：____________________________________。

③实验结论：_______________________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是(　　)

A. 若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同

C. ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物

D. 若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某14岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与4岁大的小女孩相当。据此判断该女孩幼年时期（）
A.雌激素分泌不足
B.甲状腺激素分泌不足
C.生长激素分泌不足
D.促甲状腺激素分泌不足

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿（即中药青蒿）的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对基因独立遗传，请回答下列问题:

（1）若将基因型为aaBb和AaBB的野生型青蒿杂交，F1中的基因型有_______种；F1中基因型为_______的植株自交产生的紫红秆分裂叶植株比例最高；若该基因型的植株自交产生F2，F2的表现型及比例为____________________________________。

（2）某研究小组进行了两组杂交试验，杂交后得到的子代数量比如下表：

组合二中亲本可能的基因型组合为_________________________。

（3）在一个白青秆（纯合体）青蒿中，发现了一株紫红秆青蒿。研究人员设计了以下实验方案来探究该性状出现的可能的原因：将该株紫红秆青蒿与纯合白青秆青蒿杂交；如果F1全为白青秆，F1自交得到的F2中白青秆：紫红秆=3:1，则紫红秆性状是由于___________造成的；否则，紫红秆性状是由于___________引起的。