下列说法中,错误的是( )
A.激素具有通过体液运输的特点,故临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病
B.激素调节的特点是微量高效,不同的激素可以催化不同的化学反应
C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
D.激素与相应受体结合,使靶细胞原有的生理活动发生变化
科目:高中生物 来源:2016-2017宁夏孔德学区高二上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某种细胞器的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.结构①的基本支架是磷脂双分子层
B.结构②的选择透过性与蛋白质种类和数量有关
C.结构③的膜表面积大,有利于实现能量转换
D.结构④中能完成丙酮酸的彻底氧化分解
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南师大附中高一上阶段测三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中属于渗透作用的是
A. 水分子通过细胞壁
B. 水分子通过原生质层
C. K+通过原生质层
D. 葡萄糖分子通过细胞膜
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关激素调节特点的叙述错误的是( )
A.只运输给靶器官、靶细胞
B.通过体液运输
C.只作用于靶器官、靶细胞
D.微量、高效
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动。下列说法正确的是( )
A.若人的体温太低,酶会永久失活进而影响代谢
B.人体内血糖的调节只与激素调节有关
C.年龄、性别、个体差异会导致内环境的成分存在差异
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可以发生
B.胰高血糖素能促进⑤⑥⑦过程的实现
C.胰岛素能促进③过程的实现
D.胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于淋巴液的叙述,错误的是( )
A.淋巴液属于细胞外液
B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三生物11月30日同步生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为中心法则图解。下列有关的叙述中,正确的是
A. 过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中
B. 转基因生物中能够体现①〜⑤过程
C. ①〜⑤过程中都能发生碱基互补配对
D. ③过程中碱基互补配对时,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 题型:综合题
现有两种淀粉酶A与B,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。
实验过程:
组别 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8只试管各加入淀粉溶液/mL,分别保温5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8只试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5 min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5 min | ||||||||
实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。
(1)该实验的自变量是________,无关变量有________(至少写出2种)。
(2)根据实验结果分析,酶A在________℃条件时活性较高。
(3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:________________。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。
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