精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

赤霉素(GA3)和生长素(IAA)都能促进植物茎的生长,为探究赤霉素与生长素的协同作用,研究人员做了如下实验:利用不同浓度的GA3溶液和IAA溶液处理3.0cm长的豌豆茎段,观察其对豌豆茎段的影响。结果如图所示。

(1)促进植物生长的激素除生长素、赤霉素外还有____________________。从图中可以看出仅用生长素处理时,生长素浓度与茎段长度的关系是________________________________________________。图中可知生长素浓度为85nM与105nM时对豌豆茎的促进作用相同,如果要进一步确定豌豆茎段IAA溶液的最适宜浓度应该如何操作?________________________________________________________________________。

(2)某同学从图中得出“赤霉素与生长素并不具有协同作用”的结论,其判断的依据是___________________

________________________________________________。

(3)在实验中为使实验结果更有说服力,应该排除________________________(至少写出两个)等无关变量的干扰。

(4)适宜浓度的GA3处理芽尖细胞可使其分裂间期明显变短。从分子水平上看,分裂间期的细胞发生的主要变化是________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列属于同一物种的是(  )
A.生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人
B.生活在同一片森林中所有食草动物
C.种植在同一块地里的二倍体水稻和四倍体水稻
D.培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.人体内血浆的PH值为7.34-7.35.下列分别表示温度、pH与酶活性的关系,相关叙述正确的有(  )
A.曲线A上的b点表示该温度下酶的催化活性最大
B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线C相似
C.曲线B与C说明不同的酶有不同的最适pH值
D.人体的凝血酶原的最适pH值与曲线B相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物卷(解析版) 题型:综合题

成都以“慢生活”闻名全国,农家乐产业是成都休闲娱乐的主要产业之一,发展以农家乐为主题的生态农业是现代农业创新的一种模式,如在长势喜人的水稻田中建立“稻一藕一鱼一蛙”共同种养的人工鱼塘生态系统,其中除普通池塘生态系统拥有的水稻、杂草、害虫、田螺等生物外,还有鱼和蛙,它们能起到除草和除虫的作用,其粪便和残饵又成为绿色肥料。

Ⅰ.请回答:

(1)研究人工鱼塘时发现,其中某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。由此可见,该种鱼发育阶段不同,在食物链(网)中所处的 可能不同,该种鱼的幼体与浮游动物具有 的关系。

(2)人为捕捞使得部分青蛙个体死亡将直接导致生物多样性中的 下降。

(3)农家乐中人工鱼塘生态系统的设计使物质和能量被分层次多级利用,以利于提高

Ⅱ.某生物兴趣小组为研究不同光照强度下水稻的光合作用,将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示。

图一 图二

实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。

实验步骤:

①调节天平平衡;

②用100W的灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20 cm处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;

③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;

④连续重复步骤③。

实验结果绘制如图二,请回答下列问题:

(1)该实验的自变量是

(2)请据实验结果分析回答:

①B点与A点比较,光合作用强度较大的是 点,此时指针向 偏转。

②C点时光合作用 呼吸作用速率(填 “大于”、“等于”或“小于”),CD段形成的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是

A.精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”

B.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合

C.核糖体不具有膜结构,不含有磷酸基团

D.精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等.诺如病毒变异性强,极易造成反复感染.下列说法错误的是(  )
A.诺如病毒的变异类型最可能是基因突变
B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏
C.反复感染该病的原因是机体内不能产生相应的抗体
D.调节人体发热的中枢在下丘脑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列对质粒的理解正确的是(  )
①质粒是环状的DNA分子              ②质粒上的标记基因可以没有
③质粒必须有一至多个限制酶切点       ④质粒必须能自我复制或者整合到DNA上
⑤天然质粒都可直接使用              ⑥质粒能将目的基因运输到宿主细胞中.
A.①③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.①③⑥D.①③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验,进行了以下4个实验:
①用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌  ②用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌
③用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 ④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上4个实验,适时一段时间后离心,检测到放射性主要部位是(  )
A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
C.沉淀、沉淀和上清液、沉淀、沉淀
D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.分析下图家族中某种遗传病的系谱图,相关叙述中错误的是(  )
A.3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6基因型相同
B.该遗传病属于常染色体上的隐性遗传病
C.7有一个致病基因由Ⅰ1传来
D.9和Ⅲ8婚配,后代子女发病率为$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案