A. | 甲、乙两种细胞均可以通过叶绿体的光合作用制造有机物 | |
B. | 乙为低等植物细胞,细胞中含核糖体和中心体 | |
C. | 丙的表面有细胞膜.属于生命系统最基本结构 | |
D. | 丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响胞吞作用 |
分析 分析题图:甲是水绵细胞(低等植物),属于真核细胞;乙是蓝藻细胞,属于原核细胞;丙是病毒,没有细胞结构;丁是变形虫(原生动物),属于真核生物.
解答 解:A、甲含有叶绿体,可以通过叶绿体的光合作用制造有机物,而乙不含叶绿体,A错误;
B、乙是原生生物,其细胞中只有核糖体一种细胞器,没有中心体,B错误;
C、丙是病毒,没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,生命系统最基本的结构是细胞,C错误;
D、胞吞需要线粒体提供能量,因此丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响胞吞作用,D正确.
故选:D.
点评 本题结合几种生物模式图,考查真核生物和原核生物的细胞结构、病毒等相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各生物的种类,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巧设食物链,实现物质和能量的循环利用 | |
B. | 巧设食物链,实现能量的多级利用,提高了能量的传递效率 | |
C. | 沼渣、沼液作为肥料还田,使能量得到充分利用 | |
D. | 多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌和蓝藻在功能上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 | |
B. | 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型 | |
C. | 颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含叶绿体,而发菜细胞中含光合色素 | |
D. | 一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞表达的基因不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP | |
B. | 动物细胞的形态主要由细胞骨架决定 | |
C. | 溶酶体能合成多种水解酶,降解所吞噬的物质 | |
D. | 高等植物成熟的筛管细胞和蛙的红细胞中线粒体、核孔数目都很多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与Na+结合的两种载体蛋白结构不同 | |
B. | 图示细胞吸收葡萄糖是一种特殊的主动运输 | |
C. | Na+的协同运输所需能量直接来自ATP水解 | |
D. | 细胞内外Na+浓度相等时,协同运输不能进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图,下列说法正确的是( )
A.A、B、C、D、E共有的化学元素是:C、H、O、N
B.F1、F2、F3…Fn说明蛋白质的结构具有多样性
C.①②⑤分别指:糖原、淀粉、蛋白质
D.③和④的单体是核苷酸
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