A. | 化学信息 | B. | 物理信息 | C. | 行为信息 | D. | 以上都对 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制一次,细胞分裂一次 | B. | 染色体复制两次,细胞分裂一次 | ||
C. | 染色体复制一次,细胞分裂两次 | D. | 染色体复制两次,细胞分裂两次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用95%的酒精使细胞解离、分散开来 | |
B. | 装片的制作流程:解离→染色→漂洗→制片 | |
C. | 有丝分裂中期着丝点往往排列在一条直线上 | |
D. | 显微镜下不能观察到细胞增殖的全部动态过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 | |
B. | 解离:盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离 | |
C. | 染色:龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 | |
D. | 观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子代植株Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性 | |
B. | 子代植株Ⅱ和Ⅲ育种均进行了基因重组 | |
C. | 子代植株Ⅳ可能发生基因突变 | |
D. | 子代植株Ⅴ-定为多倍纯合体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是遗传学的好材料,分析下列实验。
(1)果蝇的灰身和黄身是一对相对性状,若要确定灰身基因是在 X 染色体上还是在常染色体上,可将灰身纯合子和黄身纯合子进行 ,若 ,则可确定灰身基因位于 X 染色体上,则种群中控制体色的基因型有________种。
(2)若已知灰身是显性(基因用 A表示),可通过一代杂交就可判断这对相对性状的遗传方式,杂交组合是 ,若_________________,则可确定灰身基因位于 X 染色体上,写出该遗传图解。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高 | |
B. | 被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5 | |
C. | CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类 | |
D. | CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸的种类依次是2、1、1 | B. | 核苷酸的种类依次是8、5、4 | ||
C. | 五碳糖的种类依次是2、2、1 | D. | 含N碱基的种类依次是5、5、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小于70只 | B. | 大于70只 | C. | 小于73只 | D. | 大于73只 |
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