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下列能产生协同作用的激素为(  )
A、甲状腺激素和生长激素
B、肾上腺素和胰岛素
C、性激素和孕激素
D、胰高血糖素和胰岛素
考点:动物激素的调节
专题:
分析:协同作用和拮抗作用:
协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用.例如垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素,都有着促进生长,促进新陈代谢的作用.
拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用.
解答: 解:A、甲状腺激素和生长激素均能促进生长,为协同作用,A正确;
B、在血糖调节中.肾上腺素和胰岛素作用相反,为拮抗作用,B错误;
C、性激素和孕激素作用不同,不属于协同作用,C错误;
D、胰高血糖素和胰岛素为拮抗作用,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了激素调节的有关知识,要求考生能够识记相关激素的生理作用;识记血糖调节和体温调节的过程;能够区分激素的协同作用和拮抗作用,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是(  )
A、用32P和35S分别标记的是噬菌体的蛋白质和DNA
B、含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的
1
4
和0
C、标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体
D、噬菌体的拟核中有1个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是(  )
A、细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成
B、细胞膜上的特殊蛋白质
C、细胞膜具有一定的流动性
D、细胞膜具有一定的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表.分析表中数据,正确的推论是?(  )
光照强度/klx123579
CO2变化量
[mg/(100cm2?h)]
+20-2-6-10-12
A、光照强度为1klx时,光合作用吸收的C02大于呼吸作用释放的CO2
B、光照强度为2klx时,该植物的光合速率为零
C、光照强度由5klx增强到7klx时,叶肉细胞中有机化合物合成速率增大;而由7klx增强到8klx时,叶肉细胞中有机化合物合成速率减小
D、光照强度为9klx时,叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体植株花药中未成熟的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程.下列有关叙述正确的是(  )
A、过程①②表示脱分化,过程③表示再分化
B、过程①②需要照光
C、过程①②③说明花粉细胞具有全能性
D、通过过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

女娄菜是一种XY型性别决定的植物,其叶形的宽叶对狭叶为显性,受X染色体上一对等位基因(B、b)控制.下列杂交组合中能根据子代叶形即判断出其性别的是(  )
A、宽叶雄株×狭叶雌株
B、狭叶雄株×纯合宽叶雌株
C、狭叶雄株×杂合宽叶雌株
D、宽叶雄株×杂合宽叶雌株

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生育一个白化病孩子的几率是(  )
A、25%B、12.5%
C、75%D、50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a~e代表过程,A~C代表能量).请据图回答:

(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是
 
(填图中字母),能量进入群落的途径是
 
(填图中字母).
(2)某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变动趋势是
 
,该变动将直接导致
 
,使草原生态系统遭到严重破坏.
(3)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为
 
;B的能量除图中所示去路外,还有一部分
 

(4)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,若将(草食)动物性与植物性食物的比例由2:1调整为1:9,地球可供养的人口数量是原来的
 
倍.(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇体细胞中含有四对同源染色体,则形成卵细胞时全部含父方染色体的配子出现的比例是
 

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