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    【题目】下列属于植物激素的是

    A.α-萘乙酸B.赤霉素C.2，4- DD.乙烯利

    【答案】B

    【解析】

    植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质。植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。

    α-萘乙酸、2，4-D、乙烯利都是植物生长调节剂，不是植物激素，赤霉素是在植物体内合成的，属于植物激素，故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP分子的叙述正确的是

    A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素

    B.A表示腺嘌呤，P表示磷酸

    C.生物体内ATP水解，释放出的能量来自两个高能磷酸键

    D.T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某绿色植物部分生理过程，该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放。请据图回答问题。

    (1)图中a、b表示的两个生理过程和C物质产生的场所分别是________________________。

    (2)在叶绿体中，ADP的转移途径是__________________________________。

    (3)植物夜晚能吸收CO2，却不能合成(CH2O)，其原因是_______________________________________。

    白天这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中________过程产生(填数字)。

    (4)图中H元素从C物质到③产生的H2O的转移途径是_______(用字母和箭头表示)。

    (5)与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)，这些过程发生的部位在________(填细胞器)。

    (6)在一定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下，测定该植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

    光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx

    光饱和时光照强度/klx

    光饱和时CO2吸收量(mg/100 cm2叶·h)

    黑暗条件下CO2释放量(mg/100叶·h) cm2

    小麦

    3

    9

    32

    8

    当光照强度为3 klx时，小麦固定的CO2的量为________(mg CO2/100 cm2叶·h)，当光照强度为9 klx时，小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/100 cm2叶·h)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

    实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计

    请回答下列问题：

    （1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A： B： C：

    （2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路？ 。

    （3）1号和2号试管相比，实验变量是 。

    （4）理论预测及相关结论：①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？ 。

    ②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为下丘脑——腺垂体——肾上腺皮质与单核巨噬细胞环路，其中CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素，GC是糖皮质激素，IL-1为白细胞介素-1（本质为蛋白质），“+”表示促进，“-”表示抑制。请回答下列问题：

    （1）单核巨噬细胞受到刺激并分泌IL—1的过程中，细胞内______（细胞器）的膜面积先增加后减少，最终膜面积基本不变。IL—1除了图示功能外，还具有和T细胞分泌的淋巴因子一样促进B细胞增殖并分化为__________的功能。

    （2）GC具有升高血糖的作用，该激素与______（激素）在调节血糖平衡方面具有拮抗作用。分析图示信息，含有ACTH受体的细胞有________。图中存在的____调节机制使机体内的GC含量不至于过高。

    （3）从图中信息可知，不同激素作用方式的共同特点是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对有病的夫妇生下一个正常的男孩，该遗传病一定不是（　　）

    A.伴性遗传B.常染色体遗传

    C.显性遗传D.隐性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的（　　）

    A. a、b、c、d B. a、c、d、b C. b、c、a、d D. b、a、c、d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高温加热后蛋白质的溶解度会降低，原因如图所示。据此判断，下列有关叙述正确的是

    A.经酒精、紫外线处理后的蛋白质溶解度也会降低，原因与图示相同

    B.在一定浓度的盐溶液中蛋白质溶解度也会降低，原因与图示相同

    C.变性后的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序不变，但不再能够与双缩脲试剂反应

    D.每种蛋白质都由两条或两条以上的肽链盘曲、折叠而成，必须维持在特定的空间结构才能发挥相应的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞中几种重要化合物的元素组成图。下列相关叙述中，错误的是( )

    A. 植物组织培养过程中，如果缺乏了 Mg，植物的叶片呈黄色

    B. 蛋白质若含 S，则一定位于氨基酸的 R 基中

    C. ATP 中含有腺嘌呤

    D. 人体缺乏 I 时，促甲状腺激素释放激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增加

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