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【题目】下列有关微生物培养与分离的操作叙述中正确的是(

A.G6玻璃砂漏斗用完后用01mol/LHCl浸泡,并抽滤去酸

B.在将培养基转移到三角瓶和试管时使用取样器

C.在超净台操作时需打开紫外灯和过滤风

D.玻璃刮刀在涂布前后都要进行灼烧处理

【答案】D

【解析】

常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。

AG6玻璃砂漏斗用完后用1mol/LHCl浸泡,并抽滤去酸,再用蒸馏水冲洗至中性,干燥保存,A错误;

B、将培养基转移到三角瓶和试管时必须使用三角漏斗,B错误;

C、在超净台操作时需要关闭紫外灯,C错误;

D、玻璃刮刀在涂布前后都要进行灼烧灭菌,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程,回答下列问题:

(1)图甲表示_____(填“原核”或“真核”)细胞中基因的表达过程,在DNA—RNA杂交区域中DNA中碱基A应与RNA中的_____配对。

(2)图甲所示细胞由于_____,所以转录、翻译同时发生在同一空间内,参与翻译的RNA分子有______

(3)图乙所示细胞的基因转录形成的mRNA需要通过______才能进入细胞质。

(4)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体,一般来说每个核糖体合成的多肽长度_____ (填“相同”或“不同”),每个核糖体完成翻译时的时间______(填“相同”或“不同”)。

(5)图甲、乙两种生物共有的细胞器是_______;图中所示的遗传信息的流动方向都是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雌雄异株的某高等植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶B对狭叶b是显性,等位基因位于X染色体上,其狭叶基因b会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株与狭叶雄株杂交,其子代

A全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶

B全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶

C雌雄各半,全为宽叶

D宽叶雌株宽叶雄株狭叶雄株狭叶雌株=1111

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物激素的叙述,正确的是(

A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用

B.图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂

C.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在E

D.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞生命活动图解,请据图回答下列问题。

(1)细胞识别是细胞信号转导的前提,它是通过________细胞物质实现的。

(2)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在_____过程,基因表达的过程则发生在_________过程中。

(3)细胞分化过程中,由于致癌因子的作用,有可能使_______基因发生突变,从而导致正常细胞发生癌变转化为癌细胞。

(4)图中细胞增殖的主要方式是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为遗传物质的组成、基因、DNA和染色体之间关系示意图,据图回答下列问题。

(1)若C代表磷酸基团,则A是________

(2)组成F的基本单位是图中的_______,其在F中互补配对的原则是__________

(3) E是上的_________片段。

(4) F和G的关系是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种遗传病的家系图(控制该病的基因用B、b表示)其中Ⅱ-2的家族中无此致此病基因,Ⅱ-6的父母正常,但他的的妹妹患病。据图回答。

(1)通过通传结果分析,可以确定该病是致病基因位于______染色体上的____性遗传病。

(2)Ⅱ-3的基因型是__________

(3) Ⅲ-1为正常女孩的概率为________。Ⅲ-2为患者的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括

a.用细胞分裂素溶液涂抹A1

b.用细胞分裂素溶液涂抹A2

c.用14C-淀粉溶液涂抹A1

d.用14C-淀粉溶液涂抹A2

e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2

f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2

g.检测A1叶的放射性强度

A.afg B.beg C.bcf D.aeg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关无机盐的叙述,不正确的是( )

A. 长时间剧烈运动导致血钙下降,会引起抽搐

B. 0.9%NaCl溶液被称作生理盐水,可以调节血浆 pH,维持酸碱平衡

C. 植物缺镁,会导致叶片发黄

D. 缺碘会导致地方性甲状腺肿

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