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豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为(  )
A、3:1:5B、5:1
C、9:6D、1:1
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:豌豆的高茎对矮茎是显性(用D、d表示),现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆(D_)又有矮茎豌豆(dd),即发生性状分离,说明亲代高茎豌豆均为杂合子(Dd).据此答题.
解答: 解:由以上分析可知亲代高茎豌豆均为杂合子(Dd),则后代的基因型及比例为DD(高茎):Dd(高茎):dd(矮茎)=1:2:1,由此可见,后代高茎豌豆中DD占
1
3
,Dd占
2
3
.若后代全部高茎进行自交,其中
1
3
DD自交能稳定遗传,而
2
3
Dd自交会发生性状分离(
1
4
DD、
1
2
Dd、
1
4
dd),因此自交后代中矮茎的比例为
2
3
×
1
4
=
1
6
,高茎的比例为1-
1
6
=
5
6
,所以自交后代的表现型及比例为高茎:矮茎=5:1.
故选:B.
点评:本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断亲代高茎豌豆的基因型,进而推断子代高茎豌豆中杂合子和纯合子的比例;再根据关键词“自交”进行简单的概率计算即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是光合作用过程模式图,字母表示相应物质,数字表示生理过程,罗马数字表示结构部位,据图回答:

(1)写出编号的名称:B
 
   D
 
 

(2)从Ⅴ处至Ⅲ处,跨膜运输方式是
 

(3)Ⅰ、Ⅱ是色素蛋白系统,据图1的信息和所学知识,判断下列各选项对Ⅰ、Ⅱ色素蛋白系统功能的阐述,正确的有
 
(多选)
A.两种色素蛋白系统含有叶绿素A分子             
B.两种色素蛋白系统均含酶
C.两种色素蛋白体系统的功能既有区别又有联系     
D.两种色素蛋白系统能运输C6
某活动小组的同学研究A和B两个植物物种对温度及CO2浓度的反应,其实验如下:
实验一:在30℃条件下测得A、B叶片光合速率、呼吸速率,作为对照.
将A、B叶片置于不同的温度条件下,测定其光合作用速率和呼吸作用的速率,再求得与30℃对照数据相比的百分率,结果如图2所示.
实验二:将A叶放在密封透明的小室内,给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用效率,结果如图3所示.
(4)在测定光合作用速率时,影响测试结果的无关变量主要有
 
(举两例).测定呼吸作用速率时应注意的环境条件是
 

(5)据图2分析、判断:物种A的呼吸作用速率超出温度
 
℃时便开始下降.植物B有机物积累量最多的温度约为
 
℃.
(6)据图3回答:当小室CO2浓度是大气浓度35%时,若利用的CO2全部转化为葡萄糖,A植物每平方米叶、每分钟合成葡萄糖
 
克.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图图形中曲线能表示(  )
A、表示植物根细胞呼吸作用强度与根对矿质元素吸收速率的关系
B、表示光照强度与光合作用速率的关系
C、表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系
D、表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

学习的机制和感觉记忆的生理基础是(  )
①条件反射建立的过程
②非条件反射建立的过程
③新突触的不断形成
④神经元活动的后作用.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的耳朵有的有耳垂,有的无耳垂.某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况,统计情况如表:(控制耳垂的基因用A、a表示)下列说法不正确的是(  )
亲代表型
子代表型
第一组 第二组 第三组
双亲全为有耳垂 双亲中只有一方有耳垂 双亲全为无耳垂
有耳垂 120 120
无耳垂 74 98 子代均为无耳垂
A、据上表中第一组的调查结果可以判断出,显性性状是有耳垂,隐性性状是无耳垂
B、从第三组的调查结果基本可以判断出,隐性性状是无耳垂
C、第二组家庭中父亲如果有耳垂,其基因型一定是Aa
D、在第一组的抽样家庭中,双亲的基因型组合方式可能是AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A、细胞器B、F都没有膜结构
B、唾液腺细胞中A的数量较多
C、植物细胞都含有C、E、F
D、蓝藻虽无E但仍可进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

从生命系统结构层次分析,下列正确的是(  )
A、一个细菌只是细胞层次
B、高等动物和高等植物都具有器官和系统
C、高等动物:细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
D、一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A、适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高
B、使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
C、失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输
D、侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲中4号为A病患者,对1、2、3、4进行关于A病的基因检测,将各自含有A病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用电泳法分离,结果如图乙.下列有关分析判断正确的是(  )
A、长度为9.7单位的DNA片段含有A病基因
B、乙图中的个体d是系谱图中的4号
C、3与某A病基因携带者结婚,生一个A病孩子的概率为
1
6
D、系谱图中3号个体的基因型与1、2的基因型相同的概率为
2
3

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