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4.如图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图.请据图回答下列问题.
(1)水盐平衡调中B表示的结构是垂体.
(2)水盐平衡调节的中枢是下丘脑这一生理活动的调节方式神经-体液调节.
(3)在调节水盐平衡实例中下丘脑分泌抗利尿激素,其靶器官是肾小管和集合管.

分析 1、据图分析:A表示下丘脑渗透压感受器,B表示垂体,C表示抗利尿激素.
2、水平衡调节的过程为:当机体缺水或进食过咸食物时,血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,兴奋传至大脑皮层产生渴觉,引起主动饮水,同时下丘脑合成并分泌抗利尿激素增加,促进垂体后叶释放更多的抗利尿激素进入血浆,抗利尿激素作用于肾小管和肾集合管使水分重吸收加强,最终使血浆渗透压降低,水分平衡.

解答 解:(1)有图解可知,图中A为下丘脑,调节垂体的分泌活动,B为垂体,分泌生长激素和促激素.
(2)体内水盐平衡调节的神经中枢位于下丘脑,通过图解可以看出,人体渗透压的神经--体液调节机制:此时出汗增加,血量减少,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑,促使抗利尿激素分泌增加;经垂体释放,作用于肾小管,重吸收增强,尿量减少;同时,大脑皮层渴觉中枢兴奋,引起口渴,主动饮水,增加机体含水量.
(3)抗利尿激素由下丘脑的分泌,在垂体释放,促进肾小管和集合管对水的重吸收.
故答案为:
(1)垂体
(2)下丘脑      神经-体液调节
(3)下丘脑     肾小管和集合管

点评 本题主要考查人体水平衡的调节,意在强化学生对水平衡调节过程的识记与理解.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质对生命活动的调节.不同激素的化学本质不同,激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.通过机体的负反馈调节机制可以维持内环境系统的相对稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.

(1)作为一个典型的渗透装置,发生渗透作用必须具备两个条件是:具有半透膜、膜两侧溶液有浓度差.
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:①小于②(填“大于”或“小于”或“等于”). 乙图中这两处溶液浓度的大小:①小于②(填“大于”或“小于”或“等于”).
(3)丙图中⑦为原生质层,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的③ (填数字),⑥中的液体叫细胞液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.脱氧核糖、RNA、性激素和胰岛素的化学成分中,共有的元素是(  )
A.C、H、0B.C、H、0、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、S

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列与细胞分裂方式的有关叙述中,正确的是(  )
①蛙受精卵的分裂方式为有丝分裂  
②有丝分裂是真核生物细胞分裂的主要方式
③原核细胞均为无丝分裂          
④有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞的分裂方式
⑤人的红细胞分裂方式为无丝分裂.
A.①②④B.②③C.①②D.①②③

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19.如图是植物组织培养过程示意图,请回答有关问题:

(1)外植体若是菊花茎段组织,则在配制MS固体培养基时,不必需(“必需”、“不必需”) 添加植物激素.
(2)外植体若是菊花的根尖组织,则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是绿色,这过程体现了植物细胞具有全能性.
(3)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素,在植物组织培养过程中:
①若先使用细胞分裂素,后使用生长素,实验结果是细胞既分裂也分化.
②当同时使用这两种激素时,生长素用量比细胞分裂素用量的比值适中(“高”、“低”、“适中”)时,促进愈伤组织的形成.
(4)外植体若是月季的花药,则图中的①过程不需要(“需要”、“不需要”)光照,而经②③④过程培养出的植物一般称为单倍体植株.该植株产生的途径除了图中所示外,还可以是花粉通过胚状体阶段发育而来.
(5)外植体若是月季的花药,选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用单核期的花粉可提高成功率,原因是这个时期对离体刺激敏感.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息.该计划就是分析和测定基因组的核苷酸序列,科学家应至少分析的染色体数目和这些染色体的组成情况是(  )
A.46,44+XXB.46,44+XYC.24,22+XYD.23,22+X或Y

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好.产生这种现象的原因是(  )
A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异
C.隐性基因突变成为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方,关于其成分的叙述,错误的是(  )
鉴别纤维素分解菌的培养基配方
CMC-Na5~10g
酵母膏1g
KH2PO40.25g
琼脂15g
土豆汁100mL
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
A.该培养基为固体培养基B.CMC-Na提供氮源
C.酵母膏和土豆汁中含有生长因子D.蒸馏水使用前无需灭菌

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3.玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体图一.

(1)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为黄色:白色=1:1,说明T基因位于异常染色体上.果为F1表现型及比例为全为黄色,说明T基因位于正常染色体上.
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