A. | 若去掉花瓣细胞的细胞壁,细胞就不能渗透吸水 | |
B. | 取花瓣不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 | |
C. | 细胞的质壁分离程度越大,细胞的吸水能力越弱 | |
D. | 质壁分离复原的过程中,细胞液的渗透压逐渐升高 |
分析 质壁分离与复原的原理:成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用.质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.
解答 解:A、植物细胞去掉细胞壁,相当于动物细胞,其细胞膜相当于半透膜,将其置于一定浓度的蔗糖溶液中也可渗透吸水,A错误;
B、花瓣不同部位细胞的细胞液浓度不同,故取花瓣不同部位观察到的质壁分离程度可能不同,B正确;
C、细胞的质壁分离程度越大,细胞失水越多,细胞液的浓度越大,细胞的吸水能力越强,C错误;
D、质壁分离复原的过程中,细胞液的浓度逐渐减小,渗透压逐渐减小,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了质壁分离、渗透作用相关的知识,需要注意的是:同一植物不同部位的细胞,细胞液的浓度不同,吸收能力不同.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洗涤红细胞时,使用生理盐水可防止红细胞破裂 | |
B. | 猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核,提纯时杂蛋白较少 | |
C. | 在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白行程大 | |
D. | 血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖 | |
B. | 若细胞呼吸过程中消耗的O2等于生成的CO2,则只进行有氧呼吸 | |
C. | 有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPH | |
D. | 用18O标记CH2O,在水中不能检测到18O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
浓度(mmol/kg) | |||
组织中乳酸 | 组织中乙醇 | 水中乙醇 | |
对照 | 0.18 | 0 | 0 |
缺氧 | 5.81 | 4.53 | 3.63 |
A. | 形成乙醇可使金鱼避免酸中毒 | B. | 组织中的乳酸与平时相差不多 | ||
C. | 厌氧代谢终产物为乳酸 | D. | 生命活动的能量来自有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a、b、c为某生态系统中的三个营养级,则a、b、c构成该生态系统的生物群落 | |
B. | 若a、b、c为某生态系统中的三个种群,并且形成a→b→c的食物链,则三者的数量关系一定符合该模型 | |
C. | 若a、b、c为某生态系统中的三个营养级,则a营养级的能量一定等于b和c营养级能量之和 | |
D. | 若a、b、c为某生态系统中的三个营养级,则某种生物种群可能同时出现在b、c中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①~④存在于所有植物细胞中 | |
B. | ②中也含有与a类似的结构 | |
C. | 细胞中没有①就不能产生③ | |
D. | 没有③或其功能类似物时,细胞仍能合成② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质 | B. | 能调节血糖降低或升高的蛋白质 | ||
C. | 能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质 | D. | 能与性激素特异性结合的受体蛋内 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对核酸的叙述不正确的是( )
A.核酸的基本组成单位是核苷酸
B.核酸是生物的遗传物质?
C.核酸有DNA和RNA两种
D.核酸只存在于细胞核中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是( )
A.组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种,组成核酸的碱基有4种
B.核酸中的氮元素主要存在于碱基中,蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中
C.强酸、强碱、高温等能使蛋白质发生变性,蛋白质的变性是不可逆的
D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
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