下图所示为细胞对物质吸收的两种方式,据图分析下列说法不正确的是
A.图甲方式—定伴随着蛋白质空间结构的改变
B.图乙所示方式保证了细胞正常生命活动的需要
C.抑制线粒体的功能对图乙方式有所影响
D.同一物质进入不同细胞的方式一定相同
D
【解析】
试题分析:图甲方式为协助扩散,需要载体蛋白的协助,—定伴随着蛋白质空间结构的改变,A项正确;图乙所示方式为主动运输,主动运输保证了细胞正常生命活动的需要,B项正确;主动运输需要消耗线粒体提供的能量,抑制线粒体的功能对图乙方式有所影响,C项正确;同一物质进入不同细胞的方式不一定相同,如葡萄糖进入红细胞的方式是自由扩散,而葡萄糖由肠道进入小肠绒毛上皮细胞的方式却是主动运输,D项错误。
考点:本题考查物质跨膜运输的方式的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省庐江县部分市高三第四次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,12分)为了探究外界因素与蜜柑光合作用速率之间的关系,实验人员在4月、6月测定了某地晴朗天气下蜜柑叶片的净光合速率(A图)和胞间CO2浓度(B图)的日变化.请据图回答下列问题:
(l)与蜜柑叶肉细胞净光合速率大小直接相关的细胞器是 .
(2)影响蜜柑叶片胞间CO2浓度大小的因素较为复杂,一方面与叶片的 (结构)有关,另一方面也与 (环境因素)有关。
(3)在4月晴天的11:00-13:00时,蜜柑叶片净光合速率下降,据图分析,此时蜜柑叶片净光合速率下降的直接原因是 。
(4)在6月晴天的11:00--13:00时,蜜柑叶片胞间CO2浓度明显上升,但净光合速率却显著降低,迸一步研究发现,此时叶绿体的ATP相对含量显著降低,一方面可能是 影响有关酶的活性,另一方面可能是叶肉细胞叶绿体中的 受损,进而影响了净光合速率。此时,采用向叶片喷雾的方法,则可有效提高蜜柑的净光合速率。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省八市高三年级三月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)赤霉素能诱导α一淀粉酶的产生,促进种子萌发,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,科学家用萌发的小麦种子进行实验,结果如图所示:
(1)赤霉素除能促进种子萌发外,还有促进细胞伸长生长,从而引起植株增高, 等作用。
(2)本实验的自变量是 。
(3)6-甲基嘌呤能抑制赤霉素诱导小麦种子合成α—淀粉酶,其原因是 ,脱落酸对赤霉素诱导小麦种子合成α—淀酶也有影响,说明在植物生长发育过程中,任何一种生理活动都不是受 激素调控的。
(4)为了探究赤霉素诱导小麦种子合成α—淀粉酶的最适浓度,请补充实验设计思路:配置 的赤霉素溶液,分别用它们处理小麦种子,测量每组小麦种子合成α—淀粉酶的 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报道,哈佛大学研究人员将一本大约有5.34万个单词的书籍编码进不到亿万分之一克的DNA微芯片中,然后成功利用DNA测序来阅读这本书。这是迄今为止人类使用DNA遗传物质储存数据量最大的一次实验。下列有关DNA的说法正确的是
A.DNA测序实际就是确定基因在DNA中的排列顺序
B.每个DNA分子不仅具有多样性,还具有特异性
C.DNA的稳定性与胸腺嘧啶的含量成正相关
D.大肠杆菌的DNA中每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞后绘制出下图。下列与图示有关的叙述中,正确的是
A.图甲表示的细胞可能处于发生同源染色体分离的减数第一次分裂后期
B.图乙表示的细胞共有2个染色体组、8个DNA分子
C.着丝点分裂后,图甲所示细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
D.图丙中Ⅰ组可表示生殖细胞,Ⅱ组细胞处于间期,Ⅲ组细胞中可观察到四分体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三3月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答:
(1)病毒核酸进入宿主细胞后,此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“隐蔽期”,这是因为_______________________。
(2)物质D、H分别可能是_________________、_________________。
(3)B、F的区别是_____________________。过程f称为________。
(4)假如A为RNA,经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤G的数量为Y,你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少,为什么?_______________________。根据中心法则分析,RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有__________________、__________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是( )
A.不同膜结构③的排列方式不同
B.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP
C.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气
D.将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省兴宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在美国电影《侏罗纪公园》中,霸王龙被描述成侏罗纪最凶猛的食肉动物,它生活在1.6亿年前的侏罗纪。下列关于其体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中最可能不正确的是( )
A.含量相同 B.种类相似 C.具有统一性 D.具有差异性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫和免疫细胞的叙述中,正确的是
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体
C.免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质
D.效应T细胞识别抗原后分泌特异性抗体参与体液免疫
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