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    5．已知某二倍体植物在自然情况下自花传粉和异花传粉皆可，该植物的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上．某小组欲利用现有两纯合品种甲（红花高茎）、乙（白花矮茎）来培育红花矮茎新品种，设计了如下操作：先让甲乙进行杂交获得F1植株，再让F1植株自交得到F2，从F2中筛选出红花矮茎的植株，让其连续自交多代，直至不发生性状分离．
    （1）上述培育红花矮茎新品种所利用的育种方法是杂交育种．理论上，F2红花矮茎植株中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$．
    （2）该小组经过多次重复试验，发现F2中各种植株的表现型比例与理论情况不一致，结果都接近红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎=7：3：1：1．
    他们提出一种假设：基因型为aB的雄或雌配子致死．
    为了验证其假设是否成立，该小组用F1植株与乙为亲本，分别进行了正反交试验并统计子代植株表现型，以子代植株中是否出现表现型为白花高茎的植株为判断标准．
    正交：F1（♂）×乙（♀）          反交：F1（♀）×乙（♂）
    ①若该表现型植株在正交后代中不出现，反交互代中出现．则假设成立，且致死的为雄（雄/雌）配子；
    ②若该表现型植株在正交后代中出现，反交互代中不出现．则假设成立，且致死的为雌（雄/雌）配子．

    分析 根据题意分析可知：植物的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．纯合品种甲（红花高茎）的基因型为AABB、乙（白花矮茎）的基因型为aabb，杂交获得的F1植株基因型为AaBb．

    解答 解：（1）让纯合品种甲（红花高茎）、乙（白花矮茎）杂交，获得F1植株，再让F1植株自交得到F2，从F2中筛选出红花矮茎的植株，让其连续自交多代，直至不发生性状分离的育种方法是杂交育种．理论上，F2红花矮茎植株的基因型有AAbb和Aabb，比例为1：2，所其中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$．
    （2）理论上，F2中红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎=9：3：3：1，而实际为红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎=7：3：1：1，可能原因是基因型为aB的雄或雌配子致死．为了验证其假设是否成立，该小组用F1植株与乙（aabb）为亲本，分别进行了正反交试验并统计子代植株表现型，以子代植株中是否出现表现型为白花高茎的植株为判断标准．
    正交：F1（♂）×乙（♀）          反交：F1（♀）×乙（♂）
    ①若该表现型植株在正交后代中不出现，反交互代中出现．则假设成立，且致死的为雄配子；
    ②若该表现型植株在正交后代中出现，反交互代中不出现．则假设成立，且致死的为雌配子．
    故答案为：
    （1）杂交育种    $\frac{1}{3}$
    （2）aB      白花高茎     雄    雌

    点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    C．哺乳动物精子中的线粒体聚集在头部，利于游动
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    A．年龄组成是种群最基本的数量特征，可预测种群数量的变化趋势
    B．人工合成性引诱剂诱杀某有害昆虫雌性个体，从而破坏性别比例
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．基因突变和染色体变异统称突变，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．基因中碱基对增添、缺失或替换都会导致染色体结构变异
    B．基因突变与染色体变异都会导致生物性状的改变
    C．基因突变和染色体结构变异会导致DNA中碱基序列的改变
    D．突变可使种群基因频率发生变化，决定了生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列与细胞结构或物质相关的叙述，正确的是（　　）
    A．癌变的细胞中酶活性降低，细胞代谢速率减慢
    B．高尔基体、溶酶体、核糖体、液泡中都含有蛋白质
    C．激素可以存在于内环境而酶不能
    D．酵母菌含有DNA和RNA两种遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示有丝分裂过程中的某些物质的数量变化．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．甲和丙都可表示DNA的含量变化
    B．丙和丁都表示染色单体的数量变化
    C．乙中的I→J、丙中的N→O及丁中的R→S变化的原因相同
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．将花药离体培养成单倍体植株，该过程中细胞不会发生（　　）
    A．细胞增殖B．受精作用C．细胞分化D．细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．将15N标记的大肠杆菌（其DNA经密度梯度离心后如甲图），转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，如图为离心结果模拟图．已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．繁殖过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数
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    C．出现丙结果至少需要40分钟
    D．出现丁结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为4X

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．果蝇的眼有红色、棕色、鲜红色、白色，两对常染色体上的两对等位基因决定色素的形成，其关系如，表所示：
    基因组成A  D  A  ddaaD  aadd
    表现型红色鲜红色棕色白色
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    （1）棕色纯种果蝇与鲜红色纯种果蝇杂交，F1基因型是AaDd，F2表现型及比例是红色：鲟红色：棕色：白色=9：3：3：1．
    （2）遗传学家摩尔根在连续多代培养的红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇，此果蝇的白眼基因b位于X染色体上，后人进一步的研究发现此白眼果蝇可以生成上述的二种色素，但无法运送至眼，所以表现为白眼．综上所述，果蝇眼色由三对等位基因共同决定，摩尔根发现的白眼雄果蝇的基因型是AADDXbY．
    （3）现有上述常染色体遗传的白眼果蝇及伴性遗传的白眼果蝇各一试管，请利用纯种红眼果蝇进行一次杂交实验，以区分上述两管白眼果蝇，写出杂交方法和相应结果分析：将红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配
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