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16.噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是(  )
A.用细菌的物质合成的B.受细菌DNA的指导
C.受噬菌体DNA的指导D.用噬菌体的物质合成的

分析 1、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.

解答 解:噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料都来自细菌.
故选:AC.

点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江大庆实验中学高一下开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

题文下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )

A.植物体内的水分参与营养物质的运输

B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物

D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.江苏省农林厅于2004年12月9日向全省下达了紧急“剿杀令”《关于切实做好加拿大“一枝黄花”防控工作的通知》.“加拿大一枝黄花”原产北美,最早于1935年作为观赏值物引进,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边.它的根系极为发达易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,形成强大的生长优势,对绿化灌林乃至棉化、玉米、大豆等农作物产生严重影响,并能改变道路、宅旁、荒地的景观.下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是(  )
A.“一枝黄花”属于外来物种,进入我国后可以增加我国生物多样性
B.“一枝黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌
C.为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌
D.为控制“一枝黄花”可从原产地引进与其有竞争关系的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示人工种子的结构,下列说法不正确的是(  )
A.①表示人工种皮、②表示愈伤组织
B.③可表示人工胚乳或子叶
C.人工种子能保持母本的优良性状
D.人工种子在适宜条件下能萌发成幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列对胚胎干细胞的认识,不正确的是(  )
A.胚胎干细胞来源于早期原始性腺
B.胚胎干细胞的体积大、核大、核仁明显
C.用分化诱导因子可调控胚胎干细胞的分化
D.用饲养层细胞培养胚胎干细胞可维持其不分化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点.

(1)若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,科学家要将该基因注射到羊的受精卵中,则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁.这一过程涉及以下那些过程ABD.
A.DNA自我复制           B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA自我复制           D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
(2)限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同点是切割位点不同.
(3)图二中的目的基因D需要同时使用Mse酶和Pst酶才能获取,而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点.所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时,需要对质粒改造,构建新的限制酶切位点.试写出构建需要的限制酶切位点的过程(提供构建需要的所有条件):
①首先用EcoRⅠ酶处理质粒;
②然后用DNA聚合酶处理质粒,使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸;
③再运用T4DNA连接酶处理质粒,形成新的限制酶切位点,即可被MseI酶识别.
(4)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤.如图三表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测基因表达载体是否导入大肠杆菌.培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素.从检测筛选的结果分析,含目的基因的是4和6(填编号)菌落中的细菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.将酵母菌培养液进行离心处理,得到沉淀的酵母菌细胞,将沉淀的酵母菌细胞进行如下处理,并向甲、乙、丙3个试管中同时滴入等量的葡萄糖溶液.在有氧条件下,最终产生CO2和H2O的试管是(  )
A.B.C.D.甲和丙

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.经诱变、筛选得到几种基因 A 与基因 B 突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异常,如图所示.正确的是(  )
A.出现不同突变体说明基因突变具有随机性
B.A、B 基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体
C.图中显示突变体 A、B 病变,主要影响了蛋白质的合成
D.A、B 基因的突变不会影响细胞膜蛋白的更新

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据转录和翻译过程填充空格
DNA双链GCA
CGT
mRNAGCA
tRNACGU
氨基酸丙氨酸(密码子GCA)

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