某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5°C,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是
A.基本相等 | B.产热量大于散热量 |
C.产热量小于散热量 | D.不确定 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是( )
A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率 |
B.EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-T |
C.获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 |
D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
假如某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b。现将含15N的大肠杆菌再培养在含14N 的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子质量平均为 ( )
A.(a+b)/2 | B.(3a+b)/4 | C.(2a+3b)/2 | D.(a+3b)/4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 |
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体的某种特异性免疫图解,下列说法中正确的是
A.图示中①~⑤细胞均能识别抗原 |
B.图示过程最可能表示的是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应,物质代表的是抗体或淋巴因子 |
C.HIV主要攻击细胞②,使人体免疫能力几乎全部丧失 |
D.物质与细胞④均在人体内长期存在,保持对抗原的记忆性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是
A.改善空间和资源条件有望使K值提高 |
B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 |
C.c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率 |
D.理想条件下,种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示,没有K值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
PCR一般要经过三十多次循环,从第二轮循环开始,上一次循环的产物也作为模板参与反应,由引物Ⅰ延伸而成的DNA单链作模板时 ( )。
A.仍与引物Ⅰ结合进行DNA子链的延伸 |
B.与引物Ⅱ结合进行DNA子链的延伸 |
C.同时与引物Ⅰ和引物Ⅱ结合进行子链的延伸 |
D.无需与引物结合,在酶的作用下从头合成子链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉,下列解释正确的是( )。
A.蛋白酶处于抑制状态 |
B.其他几类酶不是蛋白质类 |
C.蛋白酶具有识别作用,不分解作为酶作用的蛋白质 |
D.缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰 |
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