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    右图表示某一生物精原细胞中染色体和染色体上的基因，据图回答：

    (1)此细胞的基因型是             

    (2)属于同源染色体的是                      

    (3) 属于等位基因的是                         

    (4) 该细胞进行减数分裂时，发生分离的基因是                      

       自由组合的基因是                              

     

    【答案】

     

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别

    表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：

      

    （1）图示的细胞分裂方式及时期是               。

    （2）假设该细胞为某高等动物的一个精原细胞，写出其中的一个染色体组          ，若将该精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下在该细胞分裂形成的精子细胞含15N的精细胞所占的比例为     。

    （3）若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为        。

    （4）若该细胞为果蝇的一个生殖细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因M（红眼）对m（白眼）显性，用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为        .

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：

    （1）假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞，写出其中一个染色体组　　　　　　　 ，若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比例为　　　　　　　 。

    （2）如图所示的细胞分裂方式及时期是　　　　　　 ，在细胞分裂的整个过程中B、b基因的变化情况遵循的遗传规律是　　　　　　 ，B、b与M、m两对基因的变化情况遵循的遗传规律是　　　　　　　　 。

    （3）若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中可表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为　　　　　　 。

    （4）若该细胞为果蝇的一个细胞，常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性，性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型为　　　　　 　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图表示某一生物精原细胞中染色体和染色体上的基因，据图回答：

    (1)此细胞的基因型是             

    (2)属于同源染色体的是                      

    (3) 属于等位基因的是                         

    (4) 该细胞进行减数分裂时，发生分离的基因是                      

       自由组合的基因是                              

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省南宫中学高一下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    右图表示某一生物精原细胞中染色体和染色体上的基因，据图回答：

    (1)此细胞的基因型是             
    (2)属于同源染色体的是                      
    (3) 属于等位基因的是                         
    (4) 该细胞进行减数分裂时，发生分离的基因是                     
    自由组合的基因是                              

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