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下列关于酶的叙述,正确的是(   )

A.细胞中所有酶的合成都由氨基酸提供原料
B.在最适温度、pH条件下,酶的催化效率很高,体现了酶的高效性
C.酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性
D.影响酶化学反应速率的因素有:温度、pH、反应物浓度、酶的浓度等

D

解析试题分析:酶的化学本质是蛋白质或RNA,其合成原料是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;酶的高效性是指同无机催化剂比较,催化效率更高。在最适温度、pH条件下,酶的催化效率很高,体现了酶发挥催化作用需要适宜的条件,B错误;酶不会长期保持最高活性,作用一段时间后活性会降低,最终分解,C错误;温度、pH、反应物浓度、酶的浓度等能影响酶促反应速度,但不影响酶的活性,D正确.
考点:本题考查酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞,其合成核酸的途径能被氨基喋呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如右图所示),则小孔中的培养物不可能出现的结果是(    )

A.没有活细胞,产生抗体
B.没有活细胞,不产生抗体
C.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阴性
D.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阳性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关有丝分裂的重要性的说法,不正确的是(  )

A.产生新细胞,使生物体生长
B.产生新细胞,替换死亡的细胞
C.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的
D.对细胞的遗传有重要意义

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲表示酶催化反应过程,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线,下列叙述错误的是(  )

A.图甲中a表示酶,b表示二肽
B.图甲中a与b结合后,a的性质不会发生变化
C.适当降低温度,图乙中的M值不变
D.图乙中c~d段形成的主要原因是酶的数量有限

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需要的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是

A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是

A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因
B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型
C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型
D.抗性基因若为敏感型基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是

A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同
D.二者核DNA的复制方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型
B.某些癌细胞在合适的条件下能逆转为正常细胞
C.由多个祖细胞培养成的细胞群为一个克隆
D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是

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