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    （1）A是指 ，E在动物体内是指 ，在植物体内是指 。

    （2）F是指 ，等质量的E和F比较，彻底氧化分解时，释放能量较多的是 ，

    （3）C是指 ，其结构通式是 ，由两分子C形成G时，相对分子质量会 ，分子之间通过 （以化学结构表示）连接。

    （4）D是指 ，D形成H,H是 。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是三倍体西瓜育种原理的流程图．请据图回答
    （1）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗时，可诱导多倍体的产生，因为这个部位的某些细胞具有分裂旺盛的特征，秋水仙素的作用为抑制细胞（分裂前期）形成纺锤体．
    （2）三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的目的在于通过授粉来刺激子房产生生长素供给无子果实的发育（或生长素促进生长）．
    （3）四倍体母本上结出的三倍体西瓜，其果肉细胞为四倍体，种子中的胚为三倍体．三倍体植株不能进行减数分裂的原因联会紊乱是，由此而获得三倍体无子西瓜．
    （4）三倍体西瓜高产、优质，这些事实说明染色体组倍增的意义在于促进基因效应的增强；上述过程需要的时间周期为两年．
    （5）育种过程中，三倍体无子西瓜偶尔有少量子．请从染色体组的角度解释，其原因是一个染色体组的全部染色体正好被纺锤体拉向细胞的一极，另两个染色体组的全部染色体正好被纺锤体拉向细胞的另一极，碰巧产生了正常的配子．．
    （6）三倍体无子西瓜的性状能（能/否）遗传，请设计一个简单的实验验证你的结论并做出实验结果的预期将三倍体无子西瓜果皮的任意一部分进行植物组织培养（或无性繁殖），观察果实中是否有种子；合理预期：成活长大后的植株仍然不能结出有子果实．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法正确的是（　　）
    A．葡萄糖氧化分解供能发生在③中
    B．体液①中可含有尿素和血浆蛋白
    C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境
    D．①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学物质中，不是植物激素的是( )

    A．2，4一D B．乙烯 C．吲哚乙酸 D．吲哚丁酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

    A．神经调节 B．体液调节

    C．神经—体液调节 D．神经一体液一免疫调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中都含有肽键的一类物质是( )

    A. 酶、雄性激素、抗体 B. 胰岛素、抗体、生长激素

    C. 雄性激素、载体、酶 D. 甲状腺激素、雌性激素、维生素D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某50肽中有2个丙氨酸，丙氨酸分子式为C3H7O2N，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述，错误的是 ( )

    A. 肽键数目减少4个

    B. 氢原子数目增加8个

    C. 氨基和羧基分别增加4个

    D. 氧原子数目增加2个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构中不属于念珠藻的结构的是 ( )

    A．细胞质 B．核糖体 C．核膜 D．细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于同一物种的是（　　）
    A．生活在同一片森林中所有食草动物
    B．生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人
    C．种植在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻
    D．培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫

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