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    用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（ ）

    A. F2中白花植株都是纯合体

    B. F2中红花植株的基因型有2种

    C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上

    D. F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上周考（9.18）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的 变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是 ( )

    A．甲为光合作用，乙为呼吸作用

    B．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中

    C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗

    D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上第三次周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下有关研究方法的运用，叙述正确的是

    A.卡尔文采用同位素标记法研究光合作用暗反应过程中碳元素的转移途径

    B.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说一演绎法

    C.沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式

    D.孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上第三次周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的假设性解释。其中错误的是

    A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合

    C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等，且随机结合

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省铜仁市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图中，图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①②③④⑤表示生理过程，甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：

    （1）图一中在生物膜上发生的生理过程有_________（用图中数字表示），乙表示____，丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用，至少穿过____层磷脂分子层。

    （2）30℃时限制光合作用的其他环境因索主要有_________。（至少答出两项）

    （3）从图二可看出，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的__ 倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是_________。

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省铜仁市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如下图1所示。根据细胞中的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如下图2所示。下列有关分析，不正确的是（ ）

    A. 图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段

    B. 图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段

    C. 图1中的甲组细胞全部位于图2中的D点

    D. 用药物抑制纺锤体的形成，会导致丙组细胞数增多

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省铜仁市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在培养食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是（ ）

    A.为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化

    B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞

    C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验

    D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省两校高三上学期适应性月考（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究从植物中提取的可可碱在农业中的用途，某科研小组用可可碱和秋水仙素对洋葱根尖细胞的有丝分裂进行实验研究，结果如下表。请回答：

    可可碱浓度（mmol﹒L-1）

    根尖细胞有丝分裂

    有丝分裂指数（﹪）

    分裂期细胞百分比（％）

    前期和中期

    后期和末期

    0

    3.73

    3.04

    0.69

    0.1

    2.90

    2.16

    0.74

    0.5

    2.10

    1.72

    0.38

    1.0

    1.96

    1.72

    0.24

    注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100﹪

    秋水仙素溶液处理

    清水培养时间（h）

    质量分数（﹪）

    有丝分裂指数（﹪）

    时间（h）

    0

    12

    24

    36

    0.01

    24

    10.71

    13.68

    14.19

    14.46

    36

    9.94

    11.99

    13.59

    13.62

    48

    7.98

    10.06

    12.22

    11.97

    0.1

    24

    7.74

    9.09

    11.07

    10.86

    36

    6.12

    7.87

    9.98

    9.81

    48

    5.97

    6.68

    7.98

    8.56

    （1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，装片制片流程是_______________,其中要对材料进行进行染色，常用的染色剂是_________。

    （2）实验结果显示，随着可可碱和秋水仙素浓度的增大，有丝分裂指数____________。与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0mmol﹒L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对_____________，产生这种结果的原因可能是________________。根据秋水仙素溶液处理结果，提高细胞有丝分裂指数的最佳方法是__________。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是

    A.S期核糖体数量大大增加 B.G2期核内染色体数量加倍

    C.分裂前期同源染色联会形成四分体 D.分裂末期细胞板发展成为新的细胞壁

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