如图所示的是测定金鱼藻光合作用的实验装置，表中数据是在适宜（恒定）温度条件下，改变灯源与烧杯距离测得的金鱼藻放出的气泡数，如下表所示，请仔细分析后回答下列问题：（5分）
（1）从图或表中可以得出的结论是 。
（2）若将灯与烧杯间的距离固定在15cm处，温度适宜，光照较长时间后发现产生的气泡
数逐渐减少。产生这一现象的原因是 ，导致 消耗减少，从而抑制了光反应。
（3）从表中数据估计，呈现如右图量变关系时的灯与烧杯间的距离为 cm。
（4）金鱼藻细胞内合成蛋白质所需要的直接能源物质，其产生部位是
。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
探究不同因素对生态系统的影响：
生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。
（一） 实验过程如图所示：
取同样形状同样体积的锥形瓶三个分别标记为1、2、3号，1、2号加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼、2、3中加入等量的金鱼藻，用橡胶塞塞紧。然后放在阳光下。记录结果如下表所示。
| 瓶 号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 |
| 瓶中金鱼生存的时间（周） | 3 | 11 | 25 |
（1）1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有 。
（2）2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说
明 是生态系统成分中不可缺少的。
（3） 两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。
（4）据测定，3号中的生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2 ，而在光照充足的条件下，每小时释放出96mg的O2，则经过8小时光照可积累葡萄糖 mg。
（5）3号锥形瓶的金鱼最后也死亡，其主要原因是 。
（二）请继续设计实验探究阳光（能量）对生态系统的影响
方法步骤：
第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与 号锥形瓶作对照
第二步：
第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间
推测最可能的实验结果
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