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当环境发生变化时,人体内相应激素的合成、分泌随之发生变化.下列有关激素的合成、分泌随环境变化的叙述,正确的是(  )
A、饭后,血液中胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
B、口渴时,下丘脑合成并释放的抗利尿激素增加
C、碘缺乏症患者体内,下丘脑分泌的促甲状激素含量增加
D、人处在寒冷环境中后,体内甲状腺激素含量增加
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
2、血浆渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
解答: 解:A、饭后,血糖浓度升高,血液中胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少,从而降低血糖浓度,维持血糖平衡,A错误;
B、口渴时,下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素增加,B错误;
C、碘缺乏症患者体内,甲状腺激素合成减少,会通过负反馈调节,促进下丘脑分泌的促甲状激素释放激素,C错误;
D、人处在寒冷环境中后,体内甲状腺激素含量增加,促进细胞代谢,增加产热,从而维持体温恒定,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查体温调节、水盐调节和血糖调节的知识,要求学生识记体温调节、水盐调节和血糖调节的过程,特别是相关激素的作用.还要知道,具有拮抗作用的激素有胰岛素和胰高血糖素.具有协同作用的激素有:甲状腺激素和肾上腺激素,肾上腺激素和胰高血糖素,甲状腺激素和生长激素等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示4个实验都是在左侧光照下进行的,其中燕麦胚芽鞘能弯曲生长的是(  )
A、③B、②③C、③④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A、植物激素的产生部位和作用部位相同
B、植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C、细胞分裂素和生长素不可以在同一细胞中起作用
D、生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某单基因遗传病的系谱图,其中Ⅱ3不携带遗传病的致病基因,下列说法的正确的是(  )
A、该遗传病的致病基因不可能在常染色体上
B、Ⅰ1、Ⅱ4与Ⅲ7的基因型相同的概率为1
C、Ⅱ5、Ⅱ6与Ⅲ9都是纯合子的概率为0
D、Ⅱ4再生一个女孩,其患病概率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

《齐民要术》中,要求栽种农作物要“正其行,通其风”的原理是(  )
A、可以增强农作物的抗性
B、通风透光,可以增强农作物的呼吸作用
C、确保通风透光,从而有利于提高光合作用效率
D、增强农作物的蒸腾作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制.某一科技小组在进行遗传实验时,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如图所示.试回答:
(1)亲代的基因型为:黄色圆粒
 
,绿色圆粒
 

(2)子代中能稳定遗传的个体占
 

(3)子代中非亲本类型的性状组合占
 

(4)子代中占整个基因型
1
4
的基因型是
 

(5)若将子代中的黄色圆粒豌豆自交,理论上后代中的表现型及比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次.其结果不可能是(  )
A、含有15N的DNA分子占
1
8
B、含有14N的DNA分子占
7
8
C、第四次复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸320个
D、复制结果共产生16个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于血糖调节的叙述,正确的是(  )
A、糖原都能分解后进人血糖
B、正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现糖尿
C、运动员奔跑时,血糖浓度不会下降,所以没有肝糖原分解
D、血糖的主要来源是食物中的糖类,主要去向是氧化分解释放能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)物质D的基本元素组成是
 
,噬菌体体内物质H彻底水解后,产生的物质是
 

(2)物质C构成G时形成的化学键叫
 
;现有C若干个,在合成含有3条链的G过程中,共产生200个水分子,则C的数目为
 
个.
(3)小麦种子细胞中,物质E是指
 
.细胞核内的染色体主要是由图中的
 
 
构成(填字母代号).
(4)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是
 

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