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    下列能说明某细胞已经发生分化的是（ ）

    A．进行ATP的合成

    B．进行mRNA的合成

    C．存在血红蛋白

    D．存在纤维蛋白原基因

    C

    【解析】

    试题分析：细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。ATP的合成途径是光合作用和呼吸作用，所有的活细胞都能进行呼吸作用，A项错误；在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成，B项错误；含有血红蛋白的细胞一定是红细胞，红细胞是已经分化的细胞，C项正确；所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因，D项错误。

    考点：本题考查ATP的形成途径、细胞分化、基因的表达的相关知识，意在考查学生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014－2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于群落结构和演替的叙述，错误的是

    A．乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布

    B．近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构

    C．群落演替达到相对稳定后，物种组成不再发生变化

    D．火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年云南省部分名校高三1月份统一考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题：

    （1）叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是 ，这些色素吸收光能的两个用途是 。

    （2）图甲中a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，若在CO2浓度为1%条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（b）位置移动情况是 。

    （3）得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有 h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有 （用字母回答），限制EF段的主要环境因素为 。当图中S1、S2和S3的面积关系为 时，说明实验结束后植株的干重增加了。

    （4）在图甲实验的环境条件下，若每天光照8小时，则平均光照强度至少要大于 klx时，植株才能够正常生长。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率．某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了以下实验：

    材料用具：相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等．

    方法步骤：①选取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为A、B、C三组，分别施用适量的保水剂（60kg?hm﹣2）、氮肥（255kg?hm﹣2）、保水剂（60kg?hm﹣2）+氮肥（255kg?hm﹣2），置于相同的轻度干旱条件下培养，其它培养条件相同且适宜．

    ②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10：00﹣11：00从每组选取相同数量的叶片，进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定．结果（均值）如下表：

    组号

    CO2吸收量/μmol?m﹣2?s﹣1

    叶绿素含量/mg?g﹣1

    A

    10.66

    3.07

    B

    13.04

    3.02

    C

    15.91

    3.05

    实验结论：适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度．

    （1）请指出上述方法步骤的缺陷并改正：步骤①_________；步骤②_________。

    （2）如不考虑方法步骤中的缺陷，从影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是 _________。

    （3）实验测得的CO2吸收量_________（大于、等于、小于）光合作用过程中CO2实际消耗量，理由是_________。光合作用强度可通过测定CO2吸收量，也可以通过测定_________释放量计算。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （1分）如图为细胞膜的亚显微结构示意图，鉴别细胞膜的内外侧的有效依据是（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述正确的是（ ）

    A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

    B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

    C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

    D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）

    A．都属于无性生殖能保持母本性状

    B．都是细胞工程的技术范围

    C．都充分体现了体细胞的全能性

    D．都不会发生基因重组和变异

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生命科学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关进化的问题（10分）

    现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交，历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的。图一为小麦进化历程示意图，图二为普通小麦的形成过程中细胞内染色体数的变化，其中①—④表示不同的育种过程。一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面；普通小麦产量高，且其面粉可以发面。

    （1）图二中一粒小麦是____倍体生物，普通小麦是_____倍体生物。

    （2）导致过程②和④发生的自然环境因素可能是______________。

    （3）据图二分析，一粒小麦、二粒小麦和普通小麦体现了____________________多样性，原因是 。（2分）

    （4）据图二分析，普通小麦的面粉可以发面其基因来源于_________________。

    （5）杂种F2高度不育的原因是__________________________________________________。

    （6）由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是______________，外在因素是______________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省泰安市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某家系的遗传系谱，已知Ⅱ—4无致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列推断错误的是

    A．甲病为常染色体显性遗传，乙病为伴x染色体隐性遗传

    B．Ⅱ一2的基因型为AaXbY，Ⅱ一3的基因型为AaXBXB或AaXBXb

    C．如果Ⅲ一2与Ⅲ一3婚配，生出正常孩子的概率为7／32

    D．两病的遗传符合基因的自由组合定律

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