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    （10分）一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体成为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。分析回答：
    （1）毛翅果蝇的基因型可能为                                                 。
    （2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以选择使其与表现型为                       的纯合果蝇杂交。若杂交后代为                  ，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为                     ，则这批果蝇为假回复体。
    （3）若实验结果表明这批果蝇为假回复体，想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上，你该如何设计杂交试验？请写出主要实验步骤。
    第一步                                                                     
     
    第二步                                                                       
     
    若两对基因分别位于两对染色体上，你应该看到的现象为                           


    （10分）

    解析

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    科目：高中生物 来源：2011届湖北省天门市高三模拟考试（一）（理综）生物部分 题型：综合题

    一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR或Rr变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。分析回答：
    （1）毛翅果蝇的基因型可能为                                              。
    （2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以选择使其与
    表现型为                     的纯合果蝇杂交。若杂交后代为             ，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为               ，则这批果蝇为假回复体。

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    科目：高中生物 来源：2011届辽宁省沈阳二中高三第四次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    果蝇中与翅有关的基因位于常染色体上。在一批纯合野生正常翅（hhRR）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。请分析回答：
    （1）毛翅果蝇的基因型可能为                           。
    （2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以让其与表现型
    为          的纯合果蝇杂交。若杂交后代为          ，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为           ，则这批果蝇为假回复体。
    （3）若实验结果表明这批果蝇为假回复体，想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上，你该如何设计杂交试验？请补全实验步骤。
    第一步：让假回复体果蝇与野生正常翅果蝇杂交，得到F1代；
    第二步：                                                   
    若上述两对基因分别位于两对同源染色体上，你应该看到的现象为                 。

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    科目：高中生物 来源：2011届山东省济宁一中高三上学期第三次质检生物试卷 题型：综合题

    果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题：
    Ι．果蝇中有一种突变型，其翅向两侧展开45°。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验：

     
    		亲本
    		子代
    组合一
    		突变型×野生型
    		突变型:野生型=1:1
    组合二
    		突变型×突变型
    		突变型:野生型=2:1
     
    若上述性状是受常染色体上的一对等位基因（D．d）控制，则由杂交组合二可知野生型为　　 性，突变型的基因型为　　  。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是　  　  　　  　　  　　，请用遗传图解解释组合二的遗传过程（不要求写出配子）
    遗传过程：
            　  　  　　  　　  
    Ⅱ．在一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h，称为真回复体；若是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达，称为假回复体，（R．r基因本身并没有控制具体性
    状，只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。请分析回答：
    （1）毛翅果蝇的基因型可能为　   　　           　以及HHRr。
    （2）现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体，让这批果蝇与　  　  　　杂交，即可判断其基因型是HHrr还是hhRR。若实验结果表明这批果蝇为假回复体，请利用这批 果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。
    ①实验步骤（写出要点即可）：
    ②预测实验结果并得出相应结论：
    若　                ，则这两对基因位于不同对的染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型：综合题

    （14分）一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体成为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。分析回答：

    （1）毛翅果蝇的基因型可能为                                             。

    （2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以选择使其与

    表现型为                      的纯合果蝇杂交。若杂交后代为              ，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为             ，则这批果蝇为假回复体。

    （3）若实验结果表明这批果蝇为假回复体，想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上，你该如何设计杂交试验？请写出主要实验步骤。

    第一步                                                                   

    第二步                                                                  

    若两对基因分别位于两对染色体上，你应该看到的现象为                       。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测考试生物试卷 题型：综合题

    I、如图所示为果蝇体细胞中染色体组成，回答下列问题：

    （1）科学家对果蝇基因组进行测定的是       条染色体上DNA的碱基序列。若一个DNA分子复制时有3个碱基发生了错误，但该DNA所控制合成的蛋白质都正常，请说出2种可能的原因：

    ①                               ；

    ②                               。

    （2）写出一个染色体组的染色体构成                      。

    Ⅱ、在一批纯合野生正常翅（b）果蝇培养中，出现极个别毛翅突变体（B），在培养过程中因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于毛翅基因又突变为正常翅基因，称为真回复体；若是由于体内另一对基因YY突变为yy，从而抑制毛翅基因的表达，称为假回复体，（Y、y基因本身并没有控制具体性状，只有yy基因组合时才会抑制B基丙的表达）。

    请分析回答：

    （1）若正常翅果蝇是假回复体，则其基因型有哪些？              。

    （2）现有一批纯合假回复体的正常翅果蝇，请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上（不考虑减数分裂中的交叉互换）。

    实验步骤：

    ①                               ；

    ②                               。

    ③观察F2果蝇的性状表现，并统计其性状分离比。预测宴验结果并得出相应结论若        ，则这两对基因位于不同对的染色体上，遵循________    定律。

     

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