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下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是

A.基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
B.基因突变一般是微小突变,其对生物体的影响较小
C.人类白化病是基因通过控制蛋白质结构直接控制性状来实现的
D.基因改变则性状随之改变

A

解析试题分析:脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息,基因的不同就在于脱氧核苷酸的排列顺序不同,A正确;基因突变有微小突变,但也有显著的突变,对生物体的影响有的较大,B错;人类白化病是基因通过控制有关酶的合成,来控制代谢过程,进而控制生物性状来实现的,C错;由于密码子的简并性,所以基因改变生物性状不一定改变,D错。故本题选A。
考点:本题考查基因、蛋白质与性状的关系的相关知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是(   )

A.甲状腺激素的含量变化,对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动
C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢
D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于线粒体和叶绿体的叙述,错误的是(  )

A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表现出来 
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同 
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有1000个氨基酸,共有氨基1020个,羧基1050个,由它们合成的4条肽链中,肽键、氨基、羧基的个数分别是(  )

A.999、1016、1046 B.999、1、1 C.996、24、54 D.996、1016、1046

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞生命历程叙述正确的是

A.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质 
B.老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起 
C.酪氨酸酶 
D.癌变的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙图示真核细胞内两种有机化合物的合成过程,下列叙述正确的是   

A.甲过程合成的产物是双链核酸分子,乙过程需要核糖核苷酸作原料 
B.甲过程在细胞核内进行,乙过程在细胞质基质中进行 
C.甲乙两过程都需要酶催化其解旋 
D.在基因指导蛋白质合成的过程中,甲、乙都发生 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是( )。

A.细胞分化的原因是基因选择性表达,导致细胞数量增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,不利因素影响导致代谢中断不是细胞凋亡
D.细胞癌变导致细胞代谢速率降低,因此细胞易分散转移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了探究酶特性的相关实验,下列各组实验设计合理的是( )。

实验组
探究课题
选用材料与试剂
A
探究酶的专一性
新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
B
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
C
pH对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
D
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质可以优先通过细胞膜,这是因为……………(  )

A.细胞膜具有一定的流动性
B.细胞膜是选择透过性膜
C.细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本支架
D.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子

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