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【题目】为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAAABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:

1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块和②中出现较强放射性的是___________(填序号)。

2)若图中琼脂块中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输___________(填不是)极性运输。脱落酸(ABA)的主要生理作用是___________。植物体中脱落酸的合成部位是________

3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块、②、均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输___________(填不是)极性运输。

【答案】 不是 抑制细胞分裂,促进叶和果实衰老和脱落 根冠、萎蔫的叶片等 不是

【解析】

植物激素的生理作用

1.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。

2.生长素主要是在植物的顶端分生组织中合成的然后被运输到植物体的各个部分。生长素在植物体内的运输是单方向的,只能从植物体形态学上端向形态学下端运输,在有单一方向的刺激(单侧光照)时生长素向背光一侧运输,其运输方式为主动运输(需要载体和ATP) 非极性运输在成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

1)根据题意和图示分析可知:琼脂块①上方的茎尖切段是正放的,而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的,由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,所以琼脂块①中出现较强放射性。

2)因为③和④中的茎尖切段的方向是相反的,若琼脂③块和④中均出现了较强放射性,说明ABA的运输与切段的方向无关,故可知ABA在茎尖的运输不是极性运输。脱落酸主要是在根冠、萎蔫的叶片等部位产生的,其作用为促进叶和果实衰老和脱落。

3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输,即不遵循生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。

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【题目】下图是血液流经某一组织的示意图,下列相关说法,不正确的是(

A.A是胰岛细胞,饭后一小时,b处胰岛素的含量高于a

B.A是肝脏细胞,饥饿时,b处葡萄糖的含量高于a

C.A是肺泡细胞,呼吸急促时,b处二氧化碳的含量高于a

D.A是骨骼肌细胞,剧烈运动时,b处乳酸的含量高于a

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【题目】已知如图中神经元ab与痛觉传入有关,神经元c能释放神经递质脑啡肽(有镇痛作用)。下列判断不合理的是

A.痛觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱

B.神经元c兴奋会释放脑啡肽从而引起乙酰胆碱释放量增加

C.a与结合的受体和b与乙酰胆碱结合的受体不同

D.脑啡肽和乙酸胆碱均可引起突触后膜电位的改变

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【题目】下图为人体体温调节相关的部分反射弧结构模式图。结合所学知识,据图回答问题:

(1)体温调节中枢位于③______中,该器官除具有调节体温功能外,还参与血糖、______等的调节(至少答出两点)

(2)在寒冷环境中待久的人面色苍白,其直接原因是_____(用图中的标号及相应的文字说明)

(3)对比上述神经调节和激素调节两种方式中,反应速度比较快的是________调节,作用时间比较长的是________调节。

(4)在合适状态下,若对某健康小鼠的某区域给予适宜刺激,则会发现小鼠有明显的出汗现象。但若小鼠该区域出现病变,再重复该实验,则其可能出现的症状是_________________

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【题目】人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节,进食可引起胰液大量分泌,过程如图。据图分析正确的是

A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均为后天形成的

B.食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节

C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速

D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3

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【题目】独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内酯类似物GR24和生长素类似物NAA对侧枝生长发育的影响,科研人员进行了以下实验,结果如下。

1)生长素是由植物体______(填写产生部位)产生的,合成它的前体物是_______

2)科研人员切下带有侧枝的主茎后浸泡在蒸馏水中的目的是减少______. ,如图1所示,对主茎(非成熟组织)处理时,NAA应加入固体培养基______(填“A”“B”)。

3)利用图1装置,分别做了四组实验,结果如图2. 实验结果表明:单独使用GR24对侧枝生长几乎不起作用;单独使用NAA对侧枝生长起着_______作用。综合图2的结果,GR24影响侧枝生长的作用机制是_________________

4)依据图2的结果,科研人员提出一个假设:生长素沿主茎运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外(主茎)运输。为验证该假设,仍采用图1的切段进行实验。请在下表的①②中填写相应处理内容,完成实验方案。

组别

处理

检测

实验组

在主茎上端

施加NAA

在侧芽处

施加①

在固体培养基中

施加②'

主茎下端

放射性的含量

对照组

同上

同上

在固体培养基中

不加②

______________ _______________。若检测结果为___________________,则支持科研人员提出的假设。

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【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸方式,将酵母菌置于葡萄糖溶液中制成酵母菌悬液并分别转入两个锥形瓶中,其中一个锥形瓶接入溶解氧传感器,另一个接入二氧化碳传感器。容器密闭后放在适宜的温度下培养,如图甲所示。测得培养液中的溶解氧与锥形瓶中CO2的相对含量变化如图乙所示,请分析并回答下列问题:

1)实验开始后,容器保持密闭的目的是__________________________

2t1~t2时段,培养液中溶解氧的相对含量下降的速率逐渐减慢,说明酵母菌________________________t2时刻后,溶解氧的相对含量不再发生变化的原因是__________________t1时刻相比,t3时刻酵母菌消耗1mol葡萄糖释放的能量_________(填“多”“少”或“相当”)。

3)抽取t2时刻后的培养液与溴麝香草酚蓝水溶液反应后,溶液的颜色变化是______________________

4)实验后期,若往培养液中通入18O2,则酵母菌细胞的呼吸产物中,含l8O的是_________________

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【题目】下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是

A. 图甲中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

B. 图甲受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫功能降低

C. 图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体

D. 图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应

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【题目】下列关于真核细胞中部分结构对应功能的叙述,正确的是

A.①是有氧呼吸的场所B.②是分泌蛋白合成和加工的场所

C.③是光合作用的场所D.④是遗传物质贮存和复制的场所

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