A. | 病毒营专性寄生生活 | |
B. | 病毒的生命活动离不开细胞,能通过细胞提供物质而繁殖 | |
C. | 病毒是原核生物,属于生命系统个体层次 | |
D. | 病毒如果入侵了人体细胞,需要机体免疫将其消灭 |
分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.
解答 解:A、病毒的结构简单,有蛋白质外壳和遗传物质组成.由此可见,病毒没有细胞结构,同时缺少进行自主代谢的完整机制,因此病毒只能寄生在活细胞中才能生活,A正确;
B、病毒的生命活动离不开细胞,能通过细胞提供物质而繁殖,B正确;
C、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C错误;
D、病毒进入人体细胞后,需要细胞免疫将靶细胞裂解,最后被体液免疫消灭,D正确.
故选:C.
点评 本题以社会热点问题为题材,考查查病毒的结构及人体内环境稳态的调节,要求考生识记病毒的结构以及人体内环境稳态的调节,能根据题中信息和所学知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞可能正在吸水,恢复原状 | |
B. | 在该状态下的细胞,单位时间内进出的水分子数目相同 | |
C. | 此时①为红色,②为绿色 | |
D. | 此时①无色,②为紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 | |
B. | 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 | |
C. | 基因B与b的分离发生在减数第一次分裂 | |
D. | 基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒没有细胞结构,也不能独立生活 | |
B. | 病毒没有细胞结构,所以没有生命特征 | |
C. | 病毒必须在活细胞中繁殖 | |
D. | 病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导36h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 | |
B. | 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 | |
C. | 体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞 | |
D. | 经过解离、漂洗、染色和制片,在显微镜下观察,发现所有细胞的染色体数目都加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C是最基本元素,有机物中都有C,在细胞鲜重中含量最高 | |
B. | 蛋白质和核酸中都有N,该元素是组成细胞的主要元素 | |
C. | 用放射性同位素标记H元素可以探究分泌蛋白的合成和分泌途径 | |
D. | P是构成细胞膜的元素,也是核酸等大分子的组成元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有④所示细胞没有同源染色体 | |
B. | ②和④中都含有4条染色体 | |
C. | 动物的精巢中可能同时发现上述四种状态的细胞 | |
D. | 图③所示细胞状态往往导致非等位基因的自由组合 |
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